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贾题韬文章精选
以下为贾题韬文章的精选集,欢迎大家品鉴!
象棋指归
- 象棋之阶段及其进修方法
象棋阶段,尚无定论,习惯上大抵以胜负分高下,无客观之标准也。今就经验所及,参以前言通说,试为论之:
习象棋者,于枰中诸子之使用,有其自然程序,大抵先能用车、炮,得其粗相;次及于马,得其曲致;次及于兵,得其细境;次及于士、相、将,得其逸趣。至是于全体战员均可按其性质,依法运用,杀、和、攻、守大致不差者,为第一阶段。入此阶段,则合于象棋标准程度之单位,应分先者,让先必多负,推而让双先、马、炮等,亦必以所让程度之多寡,而为比例差。反之如本系分先,而彼此让先或让子,亦可互有胜负者,则棋力未定。漫无准绳,乃初学现象,尚不
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象棋指归
- 战员的分析--棋子
棋子乃用以战斗之战员。其类凡七:曰车、曰炮、曰马、曰相、曰士、曰兵、曰将。夫不知兵者不能用兵,理属自明,不待词费。兹将各子之特点、实力、用法,分述于下:
(一)车
特点:勇猛迅速,攻、守、进、退,无往不利。
实力:占第一位,可当马或炮之二倍。
用法:起手布局,应早出以策应各方。否则虽强必弱,虽先必后。横出直出,或左或右,须视局势之向背而定,不得随手。
中局冲杀,应留有余地,以便进退。以车于战员中,具有主力作用,敌人与其一举一动
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象棋指归
- 视察战场--棋盘
既为战员分析矣,继此应一视察战场。棋盘者,战场也,俯视江山,方寸万里。纵路九、横路十者,战员所由以进退之线;纵横交错,位凡九十者,乃所据以攻守之点也。棋子既各异其性能,点线复不同其方所,是其布局运子进退取舍必有配置之宜,或有不当,非贲事即失效,虽有悍将练卒,犹走骐骥于墙茨之上,斗猛虎于泥淖之中,不惟不能施其技,且见其自困而毙矣。
孙子曰:“夫地形者,兵之助也。料敌制胜,计险厄远近,上将之道也。知此而用战必胜,不知此而用战必败。”又曰:“知敌之可击,知吾卒之可以击,而不知地形之不可战,胜之半也。”夫棋亦然。关于此点
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象棋指归
- 阵形研究--局势
金戈铁马,布置枰间,因地理之便,审敌我之情,为联合的行动而以决胜负者:曰局势。局势者,阵形也。至此,个别之战员化而为全体,分段之点线化而为全面,各泯香色,同入洪炉,一经熔裁,莫不呈化学新奇之态而异其性质。车之至重,可轻如鸿毛;兵之至微,可重如泰山;一相之飞,可撑半壁;一将之闲,可定全局。点线交错,远近推移,轻重取舍,因势而异。举各部门之装置配备,悉奔凑于整个机括之下,而决定其退焉、进焉、攻焉、守焉,此实象棋中心之所在,而不可不明其大凡者也。
局势之研究应分三部:一、布局--为战争之预备阶段,重在阴阳向背。二、中局
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象棋指归
- 象棋点睛--先后手
统前所言,其所以制胜者非止一端,而精要不外乎争“先手”与“后手”而已。局势者,象棋之中心。先后手者,局势之灵魂也。
先手为主动的,制人而不制于人;后手为被动的,制于人而不能制人。先手关联之点多,其得益为全局之总较,后手关联之点少,其得益为局部之所得。先手为活句,攻守兼施,一着不作一着用;后手为死句,攻守偏至,一着只作一着用。
先手有二:一、先中先,先手之中藏先手。后手亦有二:一、先中后,先手之中藏后手。二、后中后,后手之中藏后手。兹举一例说明之:
1. 炮二平五 炮8
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象棋指归
- 结论
本篇以象棋为吾先民示吾人以战斗精神训练的娱乐。战斗必有主体,故先之以《战员的分析》,以明棋子之使用;战斗必有阵地,故次之以《视察战场》,以明棋盘之险阻;据战场以为战斗,必有其适应之方式,故次之以《阵形研究》,以明局势之要略;局势贵争主动,故次之以《象棋点睛》,以明先后手之大意;为使读者于前诸例得一整体之观念,故又次之以《和盘托出》,示全局之例证;对局不能无规则,胜负不可无标准,故又次之以《战时公约》示争必由其道;而以《象棋之阶段及其进修方法》终焉。凡可言者,略尽于此。言者可尽,不言者不可尽;言者可传,不言者不可传也。桓公读书堂上,?轮
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贾题韬
简介暂无