三纲立而五教明兮实治世这宏矩释义

【三】1. 数名，二加一（在钞票和单据上常用大写“叁”代）：～维空间。～部曲。～国（中国朝代名）。 　2. 表示多次或多数：～思而行。～缄其口。

【纲】1. 提网的总绳。 　2. 事物的关键部分：大～。～领。～目。～要（a.提纲；b.概要）。 　3. 中国从唐代起转运大批货物所行的办法：一～（把货物分批运行，每批车辆船只的计数编号）。花石～。生辰～。 　4. 生物学分类的一种类别（生物学把同一门的生物按照彼此相似的特征和亲缘关系再分成若干群，每一群为“一纲”，“纲”以下再分为“目”）。 　5. 统治者认为维持正常秩序的必不可少的行为规范：～纪。～常（“三纲”、“五常”的简称，是一种封建道德）。朝（cháo ）～（统治集团内部应遵守的法纪）。

【立】1. 站，引申为竖起来：～正。～柜。～足（ａ．站得往脚；ｂ．处于某种立场）。～场。屹～。顶天～地。 　2. 做出，定出：建～。设～。树～。～意。～此存照。 　3. 存在，生存：自～。独～。势不两～。 　4. 马上，即刻：～时。～刻。～等。 　5. 姓。

【而】1. 古同“尔”，代词，你或你的：“～翁归，自与汝复算耳”。 　2. 连词（a.表平列，如“多～杂”。b.表相承，如“取～代之”。c.表递进，如“～且”。d.表转折，如“似是～非”。e.连接肯定和否定表互为补充，如“浓～不烈”。f.连接状语和中心词表修饰，如“侃侃～谈”。g.插在主语谓语中间表假设，如“人～无信，不知其可”）。 　3. 表（从……到……）：从上～下。

【五教】之教。指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝五种伦理道德的教育。《书·舜典》：“汝作司徒，敬敷五教。”孔传：“布五常之教。”《左传·文公十八年》：“举八元，使布五教于四方，父义、母慈、兄友、弟共、子孝。”《旧唐书·玄宗纪下》：“敦风劝俗，五教攸光。”2.古代练兵的五项内容。《管子·兵法》：“五教，一曰教其目，以形色之旗；二曰教其身，以号令之数；三曰教其足，以进退之度；四曰教其手，以长短之利；五曰教其心，以赏罚之诚。五教各习，而士负以勇矣。”3.唐人对司徒的别称。宋孙光宪《北梦琐言》卷五：“五教念女早寡，不能忘情，

【明】1. 亮，与“暗”相对：～亮。～媚。～净。～鉴（ａ．明镜；ｂ．指可为借鉴的明显的前例；ｃ．明察）。～灭。～眸。～艳。～星。～珠暗投（喻怀才不遇或好人失足参加坏团伙，亦泛指珍贵的东西得不到赏识）。 　2. 清楚：～白。～显。～晰。～了。～确。～朗。 　3. 懂得，了解：～哲保身。不～事理。深～大义。 　4. 公开，不隐蔽：～说。～讲。～处。 　5. 能够看清事物：～察秋毫。耳聪目～。眼～手快。 　6. 睿智：英～。贤～。～君。 　7. 视觉，眼力：失～。 　8. 神灵，泛指祭神供神之物：～器（殉葬用的器物，

【兮】◎ 文言助词，相当于现代的“啊”或“呀”：“路漫漫其修远～，吾将上下而求索”。

【实】1. 充满：～心。充～。虚～。 　2. 符合客观情况，真，真诚：～话。～惠。～际（真实情况）。～践（实行；履行）。～体。～情。～施。～数。～事求是。名～相符。 　3. 植物结的果：果～。开花结～。 　4. 富足：殷～。富～。

【治世】◎治世zhìshì(1)[timesofpeace]∶和平昌盛之世(2)[conductstateaffairs]∶管理国家,处理国务

【这】1. 代词，此，指较近的时间、地点或事物，与“那”相对：～里。～些。～个。～样。 　2. 这时候，指说话的同时：他～就来。 |　◎ “这（zhè）一”二字的合音，但指数量时不限于一：～个。～点儿。～些年。

【宏】1. 广大，博大：～大。～伟。～图。～愿。～论。～丽。～亮。～观。宽～。 　2. 姓。

【矩】1. 画直角或方形的工具：～尺（曲尺）。～形（长方形）。力～（物理学上指使物体转动的力乘以到转轴的距离）。规～。 　2. 法则，规则：循规蹈～。