【丞】1. 帮助，辅佐：～相（古代辅佐帝王治理国家大事的统率百官的最高大臣）。 2. 封建时代辅佐主要官员做事的官吏：府～。县～。 3. 古同“承”，秉承。 典
【相】1. 交互，行为动作由双方来：互～。～等。～同。～识。～传（chuán ）。～符。～继。～间（jiàn ）。～形见绌。～得益彰（两者互相配合，更加显出双方的长处）。 2. 动作由一方来而有一定对象的：～信。～烦。～问。 3. 亲自看（是否中意）：～亲。～中（zhòng）。 4. 姓。 | 1. 容貌，样子：～貌。照～。凶～。可怜～。 2. 物体的外观：月～。金～。 3. 察看，判断：～面。～术（指观察相貌，预言命运好坏的方术）。 4. 辅助，亦指辅佐的人，古代特指最高的官：辅～。宰～。首～。
【祠】1. 封建制度下供奉祖宗、鬼神或有功德的人的房屋：～堂。～庙。宗～。 2. 古代指春祭（品物少，多文词）。
【堂】1. 正房，高大的房子：～屋。～客。～倌。礼～。澡～。 2. 同祖父的亲属关系：～房。～兄弟。 3. 旧时官吏审案办事的地方：大～。公～。过～。 4. 量词：上了一～课。一～家具。
【何】1. 疑问代词（ａ．什么，如“～人？”ｂ．为什么，如“～必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“～不？”“～如？”ｄ．哪里，如“～往？”ｅ．发表反问，如“～乐而不为？”）。 2. 副词，多么：～其壮哉！ 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”，谴责。 | ◎ 古同“荷”，担。
【处】1. 居住：穴居野～。 2. 存在，置身：设身～地。～心积虑。～世。 3. 跟别人一起生活，交往：融洽相～。 4. 决定，决断：～理。 5. 对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒：～罚。～决。 6. 止，隐退：～暑。 | 1. 地方：～～。～所。 2. 点，部分：长（cháng ）～。好～。 3. 机关，或机关、团体、单位里的部门：办事～。筹备～。 网
【寻】1. 找，搜求：～找。～觅。～机。～问。～访。～衅。追～。～章摘句。 2. 古代的长度单位（一寻等于八尺）：～常（古代八尺为“寻”，倍寻为“常”，都是平常的长度，后泛指平常、素常）。
寻找遗失的纸飞机
丞相祠堂何处寻，这首诗有点像你迷路在大型商场里找不到厕所的感觉。丞相祠堂到底在哪里啊？兄弟，莫非又是被高考作文题整晕了吗？
隐形之翼
欧阳修此句脱出眼前的境况，写出了一种追求高远与博大的人生境界。通过对自然景物与历史遗迹的描绘，表达了对壮丽景致与古人风范的向往。此句既是一曲壮美的山水画，也是对古代仕途与文化传承的郑重思考。
乱世独行
此句写景豪迈，既有山水之秀，又有黄河之壮丽，既有丞相祠堂之幽深，又有追寻之难。整个句子层次分明，意境深远，展现了作者对壮丽自然景致以及历史人物的隽永怀念。
咫尺天涯
别担心，其实丞相祠堂就是古代中国的一种建筑，起先是为了纪念名臣，后来也用来祭祀神灵。哥哥姐姐们，文学知识有点欠缺啊！
壮志凌云
欧阳修以此句抒发对壮丽自然景色的敬畏之情，展现了诗人的豁达胸襟。通过“何处寻”一问，不仅反映了祠堂隐匿于山水之间的难寻之处，更流露出作者对古代丞相的尊敬之情。祠堂内或藏或显的丞相形象，在诗者笔下再现，凸显了古代仕途艰辛与价值追求。