【采】1. 摘取:~撷。~花。~摘。~制。 2. 开采:~煤。~矿。 3. 选取,取:~访(搜集寻访)。~纳(接受意见)。~集。~购。~写。 4. 神采,神色,精神:神~。精~。 5. 同“彩”。 6. 〔~~〕盛多的样子。 7. 古代指官。 | ◎ 〔~地〕古代卿大夫的封地。亦称“采邑”。
【之】1. 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。 2. 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。 3. 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。 4. 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。 5. 代词,这,那:“~二虫,又何知”。 6. 虚用,无所指:久而久~。 7. 往,到:“吾欲~南海”。
【欲】1. 想得到某种东西或想达到某种目的的要求:~念。~望。~火。食~。情~。禁~。纵~。 2. 想要,希望:~盖弥彰。~罢不能。~速不达。 3. 需要:胆~大而心~细。 4. 将要:摇摇~坠。山雨~来风满楼。 5. 婉顺的样子。
【遗】1. 丢失:~失。~落。 2. 漏掉:~忘。~漏。 3. 丢失的东西,漏掉的部分:补~。路不拾~。 4. 余,留:~留。~俗。~闻。~址。~风。~憾。~老(a.经历世变的老人;b.仍然效忠前一朝代的老人)。 5. 死人留下的:~骨。~言。~嘱。 6. 不自觉地排泄:~尿。~精。 7. 生物体的构造和生理机能由上一代传给下一代:~传。 8. 抛弃:~弃。
【谁】1. 疑问人称代词:你是~?~何(a.哪一个人;b.诘问,呵问)。~们。~人。~个。 2. 任何人,无论什么人:这件事~都不知道。
醉梦仙缘
“采之欲遗谁”这句话表现了诗人的一种惋惜之情,采到了美好的芳草,却无人可与分享。这种惋惜的情感,被表现得十分的深刻,引人深思。
StarDust
诗中的“笺佩”二字,则抒发了诗人的孤单与寂寞,表示没有人可以与诗人分享内心的情感,让人倍感心酸。这种寂寞孤单感,运用到了芳草之采的场景中,让整个场景更加的深刻而动人。
向日葵之舞
“兼怀方士恩”这句话,则进一步表达了诗人内心的情感。据史料记载,当时有一位方士曾经帮助过诗人,在患病之时给予了诗人的帮助。这种情感被描绘得惟妙惟肖,表现出了乐府诗歌的独到之处。这种描写方式,给人一种强烈的感受,让读者更好的理解诗人的内心情感。
错落琴弦
“未敢忘穷巷”,则突出了诗人在成功之后,内心仍然怀念贫困时日。这种深情表达,让人惊叹诗人的真情实感。因此,这首诗的价值不在于诗人的文笔好坏,而在于它所蕴含的深刻的内涵,令人敬服。
草木知非花
这首乐府诗表达了诗人采摘芳草之时,内心的无限感慨与思考。诗中的“笺佩”与“凉烟”,被描写的异常细致入微。表达了诗人内心的深情与情感。同时,诗人对方士的恩情仍然保持在记忆中,并没有忘却,具有强烈的文化内涵。整首诗充满了文化底蕴,意境深远,引人思考。