【长】1. 两端的距离：～度。 2. 长度大，与“短”相对，指空间，亦指时间：～短。～空。～短句（词的别名）。～夜（ａ．漫长的黑夜；ｂ．喻黑暗的日子）。～风破浪（喻志趣远大）。～歌代哭（以歌代哭）。 3. 优点，专精的技能：特～。专～。各有所～。 4. 对某事做得特别好：他～于写作。 | 1. 生长，成长：～疮。 2. 增加：～知识。 3. 排行第一的：～子。～兄。～孙。 4. 辈分高或年纪大：～辈。～者。家～。 5. 领导人；负责人：部～。校～。
【年】1. 地球绕太阳一周的时间：一～。三～五载。 2. 每年的：～会。～鉴。～利。～薪。 3. 一年的开始：～节。新～。 4. 有关年节的（用品）：～画。～礼。～货。 5. 时期，时代：近～。～华。～号（ａ．帝王用的纪年名称；ｂ．公元纪年名称）。～限。～深日久。 6. 收成：～成。～景。～谨。荒～。 7. 岁数：～纪。～事（岁数）。～高。～轮。 8. 人一生所经年岁的分期：幼～。童～。青～。壮～。中～。老～。 9. 科举时代同年考中者的互称：～兄。～谊（同年登科的关系）。 10. 姓。
【方】1. 四个角都是90度直角的四边形或六个面都是方形的立体；正～形．长～形 2. 数学上指某数自乘的积：～根。平～。开～。 3. 人的品行端正：～正。～直。 4. 一边或一面：～向。～面。 5. 地区，地域：地～。～志。～言。～物。～圆。～隅（边疆）。～舆（指领域，亦指大地）。 6. 办法，做法，技巧：～式。～法。教导有～。贻笑大～。 7. 种，类：变幻无～。仪态万～。 8. 为治疗某种疾病而组合起来的若干种药物的名称、剂量和用法：药～。 9. 违背：～命。 10. 正在，正当：～今盛世。
【悟】◎ 理解，明白，觉醒：醒～。领～。参（cān）～。感～。觉～。大彻大～。
【少年】◎少年shàonián[earlyyouth(fromtentosixteen)]古称青年男子,现在指人大约十岁到十五岁这个阶段少年儿童读物
【非】1. 不，不是：～凡。～法。～分（fèn ）。～礼。～但。～同小可。啼笑皆～。 2. 不对，过失：痛改前～。文过饰～。习～成是（对于某些错的事情习惯了，反认为是对的）。 3. 与“不”呼应，表示必须（有时后面没有“不”字）：我～看这本书。 4. 责怪，反对：～难（nàn ）。～议。无可厚～。 5. 指“阿非利加洲”（位于东半球的西南部。简称“非洲”）：东～。西～。
NightOwl
在这句诗中，鲁迅用简练的语言，深刻而精妙地描绘出了人生中的某种微妙变化。通过对青年时期和成年后的自我对比，他向读者传递了一种深刻的思考和深沉的人生哲学，让我们感受到成长的不易和生命的意义。
裘千仞
长年方悟少年非，此言句式简单却意味深长。其中“长年方悟”暗示了经历丰富，对于人生的认识才更深刻。而“少年非”则体现了在未经世故的年龄，对于人生的认知存在一定的偏差。这句诗教人不断探寻人生的真相。
琴心剑魄
诗句中的“长年方悟”和“少年非”是一种逆向矛盾的关系，正是这样的对比，让人们在一瞬间看到了成人和少年心态上的区别。而蕴含其中的深刻意境，也让人思索人生价值和人生哲学的内核。
DreamBeliever
诗中“长年方悟少年非”的古文风格配合五言句式，使得这句诗更富有文化底蕴。同时“长年方悟”一词展现了作者对于生命历程的认知，更能引起人们对于存在的思考。
疯疯癫癫的世界
“长年方悟少年非”中的“长”，和“少”的对比，透露出一个人生的过程，也象征了成长的过程。而诗的格律和韵律，更是高峰相连，富有美感，也是鲁迅先生作品的特点之一。