【德】1. 人们共同生活及行为的准则和规范,品行,品质:美~。品~。公~。~行。道~。~性。~育(以一定的社会要求,进行思想的、政治的和道德的教育)。~才兼备。度~量力。~高望重。 2. 心意,信念:一心一~。 3. 恩惠:~施。~泽(德化和恩惠)。~惠。感恩戴~。 4. 姓。
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。 3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。 4. 用在句末表疑问:他现在身体好~? | ◎ 古同“否”,不如此,不然。
【孤】1. 幼年死去父亲或父母双亡:~儿。遗~。托~。~寡鳏独(孤儿,寡妇,无妻或丧妻的人,年老无子女的人)。 2. 单独:~单。~独。~立。~僻。~傲。~茕(单独无依然)。~介。~身。~危。~芳自赏。~苦伶仃。~掌难鸣。~云野鹤(喻闲逸逍遥的人)。 3. 古代帝王的自称:~家。~王。 4. 古同“辜”,辜负。
【兮】◎ 文言助词,相当于现代的“啊”或“呀”:“路漫漫其修远~,吾将上下而求索”。
【必】1. 一定:~定。~然。~须(一定要)。~需(不可少的)。势~。未~。事~躬亲。 2. 决定,肯定:“深念远虑兮,胜乃可~”。 3. 固执:“毋意,毋~”。 4. 果真,假使:“王~无人,臣愿奉璧往使”。
【有】1. 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。 2. 表示所属:他~一本书。 3. 表示发生、出现:~病。情况~变化。 4. 表示估量或比较:水~一丈多深。 5. 表示大、多:~学问。 6. 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。 7. 无定指,与“某”相近:~一天。 8. 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 | ◎ 古同“又”,表示整数之外再加零数。 典
【邻】1. 住处接近的人家:四~。左~右舍。 2. 接近,附近:~国。~家。~座。~里。~邦。 3. 接近,亲近:“~以理者,知也”。 4. 古代五家为一邻,五邻为一里。 汉
幸福美满
韵律方面,这句诗使用了七绝的诗体,每句四个字,音韵和谐。古风雅韵,令人回味无穷。
青蝶音画梦
整体来看,这句诗具有深刻的社会意义和高度的文学美感。置身时代,读之令人思考,意境耐人深思。
岁月沉淀
综上所述,韵律、用词和意境的美妙结合,使这句诗在文学上具有强大的开创性和感染力。它所传递的文化内涵和思想价值,影响了中国悠久的文学史,彰显了人类内心最深刻的感情和情感价值。
心事如雨
此诗所表达的观点基于中国传统文化的思想基础,即“物以类聚、人以群分”的思想。高尚的品德能够吸引一些相近的人与之相依相伴。同时,“高尚的品德”也指向了人们生活中的“人格力量”的重要性。
enigmaticSoul28
在当前的社会环境中,公德心,爱国心等高尚的品德被提倡,这首诗正是给我们传达了高贵的道德规范。在互联网时代,我们应该着眼于当下时代的发展,不断培育和展现高尚的品德,散播美的文化,营造文明社会。