【地】1. 人类生长活动的所在：～球（太阳系九大行星之一）。～心说。 2. 地球或地球的某部分：～质。～壳。 3. 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分：陆～。～下。 4. 地球表面的土壤：土～。田～。～政。～主。 5. 地球上的一个区域：～区。此～。 6. 建筑材料铺成的平面：～板。～毯。 7. 所在空间或区域的部位：～点。目的～。 8. 人在社会关系中所处的位置：易～以处。 9. 表示思想或行动的某种活动领域：见～。境～。心～。 10. 底子：质～。 | ◎ 结构助词，用在词或词组之后表示修
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【知】1. 晓得，明了：～道。～名（著名）。～觉（有感觉而知道）。良～。～人善任。温故～新。～难而进。～情达理。 2. 使知道：通～。～照。 3. 学识，学问：～识，求～。无～。 4. 主管：～县（旧时的县长）。～府。～州。～宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。 5. 彼此了解：相～。～音。～近。 6. 彼此了解、交好的人：故～（老朋友）。 | ◎ 古同“智”，智慧。
【寒】1. 冷，与“暑”相对：～冬。～色。～衣。～冽。～带。～战。～噤。～食（节名，在清明前一天。古人从这一天起不生火做饭，也有的地区把清明当作“寒食”）。～喧。～来暑往。唇亡齿～。 2. 害怕：～心。 3. 穷困，有时用作谦辞：～门。～伧。～舍。～窗（喻艰苦的学习环境）。～酸。～士（旧指贫穷的读书人）。
【人】1. 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物：～类。 2. 别人，他人：“～为刀俎，我为鱼肉”。待～热诚。 3. 人的品质、性情、名誉：丢～，文如其～。
【要】1. 索取：～账。～价。 2. 希望，想：～强。～好。 3. 请求：她～我给她读报。 4. 重大，值得重视的：重～。～人。～领。纲～。～言不烦。 5. 应该，必须：须～。 6. 将（jiāng）：将～。快～。 7. 如果，倘若：～是。 8. 表选择：～么。～不。～不然。 | 1. 求，有所倚仗而强求：～求。～挟。 2. 古同“腰”。 3. 古同“邀”，中途拦截。 4. 古同“邀”，约请。 5. 姓。 典
【暖】1. 温和，不冷：～和。温～。～色。～洋洋。 2. 使温和：～酒。～一～手。 网
Lemonn
这句诗的韵律之无情无义，简直是匪夷所思。纵观文字，冗杂混乱之至。堪称文学界的败笔，怪不得当下读书人的境况如此之凄凉。寒人何罪，却要乞求一丝温暖？此等作品，实为愚者之言，岂能动人心弦。
冲锋陷阵
“地不知寒人要暖”，这种描绘对比鲜明，反映出人类内心对温暖与安宁的渴望，以及对冷酷无情的自然界的敬畏。
庐山谣
这句诗的韵律简洁流畅，字字珠玑，如同一幅清新淡雅的山水画，展现出大自然的美好和温暖。
牵绊彼岸
从“地”到“人”，把自然界与人类生活巧妙地融合在一起，表现出人类永远与大地息息相关的真实写照。
深海的宝藏
“地不知寒人要暖”，这句诗在表达人与自然的紧密联系。使用平实的语言，描绘出人类与大地的亲密互动。暖和的气候是人类生存的基本需求，同时也体现出人类对自然的依赖和感恩。