【独】1. 单一，只有一个：～唱。～立。～霸。～裁。～创。～特。～辟蹊径（喻独创新风格或新方法）。～具慧眼（形容眼光敏锐，见解高超）。 2. 老而无子：鳏寡孤～。 3. 难道，岂：“君～不见夫趣（趋）市者乎？” 4. 〔～孤〕复姓。 5. 语助词，犹“其”：“弃君之命，，～谁受之？”
【送】1. 把东西从甲地运到乙地：～信。～审。输～。护～。呈～。 2. 赠给：～礼。赠～。雪中～炭。 3. 陪伴人到某一地点：欢～。～别。～亲。 4. 丢掉：断～。 典
【李】1. 落叶小乔木，果实称“李子”，熟时呈黄色或紫红色，可食：～代桃僵（原用“桃”“李”共患难来喻兄弟相爱相助，后喻互相顶替或代他人受过）。投桃报～。～下不正冠（喻要避免不必要的嫌疑）。桃～不言，下自成蹊（喻为人只要忠诚、正直一定会感动别人）。 2. 姓。 3. 古同“理”，古代法官的代称。
【膺】1. 胸：义愤填～。 2. 接受，承当：～选（当选）。～赏。～受。荣～。 3. 讨伐，打击：～惩。
【还】1. 回到原处或恢复原状：～乡。～俗。衣锦～乡。返老～童。 2. 回报别人对自己的行动。～手。～击。以眼～眼。以牙～牙。 3. 偿付：归～。偿～。～本。原物奉～。 4. 古同“环”，环绕。 5. 姓。 | 1. 依然，仍然：这本书～没有看完。 2. 更加：今天比昨天～冷。 3. 再，又：锻炼身体，～要注意休息。 4. 尚，勉强过得去：身体～好。 5. 尚且：他～搬不动，何况我呢？
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其三，可以从人生哲理方面阐述，詩中描绘的是一段离情别绪，送别故友的场景。在白居易描述诗句的时候，也赋予了青春离别的意味。这充分表达了白居易对不同场合的不同感受，同时也表现了对离别这种人生常态的思考。
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其二，可以从文化背景分析，因唐朝盛行诗赋，白居易创作此诗不仅是写情思，更体现了他对文学的热爱和创作的内心追求。而且此诗体现了唐人侨居他乡的思乡情调，表现了唐代士人爱国爱家的情感。
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其四，可以从艺术风格的角度探究，此诗一改唐诗雄奇豪放的风格，充满细腻，意境恬静，有着柔美和怀旧的情感。这种以意象和意境为主的风格影响了后来的王之涣等唐代女诗人，成为唐诗中一种独特的风格流派。
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《独送李膺还》是唐代诗人白居易所作，描写的是送李膺归国的情景。下面将从不同角度对该诗进行点评。 其一，可以从文学形式入手，该诗虽然只有短短四句，但语言精炼，形象生动，以琼树玉编、重城晚望等词描绘了景物，而最后一句“浊酌一杯归去也”却饱含感情，使整首诗意境深远。
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其五，可以从韵律格律入手，整首诗是五绝的体制，前三句韵脚为押韵，后一句却无韵脚。虽然于诗句长度相比于大作有所缺失，但整首诗意境鲜明，韵律严谨，徐徐展开，令人按捺不住成为此诗家的忠实拥护者。