【范】1. 模子:铜~。铁~。 2. 榜样:模~。典~。 3. 一定界限:~围。~畴(a.类型;范围;b.概念性最高的基本概念,如“化合”、“分解”是化学的范畴;“矛盾”、“质”和“量”等是哲学的范畴)。规~。 4. 限制:防~。 5. 姓。
【子】1. 古代指儿女,现专指儿子:~女。~孙。~嗣。~弟(后辈人,年轻人)。 2. 植物的果实、种子:菜~。瓜~儿。~实。 3. 动物的卵:鱼~。蚕~。 4. 幼小的,小的:~鸡。~畜。~城。 5. 小而硬的颗粒状的东西:~弹(dàn )。棋~儿。 6. 与“母”相对:~金(利息)。~母扣。~音(辅音)。 7. 对人的称呼:男~。妻~。士~(读书人)。舟~(船夫)。才~。 8. 古代对人的尊称;称老师或称有道德、有学问的人:孔~。先秦诸~。 9. 地支的第一位,属鼠:~丑寅卯(喻有条不紊的层次
【何曾】曾hécéng[never]反问表示未曾你何曾想到他今天会成为总统?汉
【爱】1. 对人或事有深挚的感情:喜~。~慕。~情。~戴。~抚。~怜。~恋。~莫能助(虽同情并愿意帮助,但力量做不到)。友~。挚~。仁~。厚~。热~。 2. 喜好(hào ):~好(hào)。~唱歌。 3. 容易:铁~生锈。 4. 重视而加以保护:~护。~惜。 5. 吝惜:“百姓皆以王为~也”。
【五湖】吴越地区湖泊。其说不一:(1)吴县南部的湖泽。《周礼·夏官·职方氏》:“东南曰扬州……其泽藪曰具区,其川三江,其浸五湖。”郑玄注:“具区、五湖在吴南。浸,可以为陂灌溉者。”具区,即太湖。(2)即太湖。《国语·越语下》:“果兴师而伐吴,战於五湖。”韦昭注:“五湖,今太湖。”《文选·郭璞〈江赋〉》:“注五湖以漫漭,灌三江而漰沛。”李善注引张勃《吴录》:“五湖者,太湖之别名也。”(3)太湖及附近四湖。汉赵晔《吴越春秋·夫差内传》:“入五湖之中。”徐天祐注引韦昭曰:“胥湖、蠡湖、洮湖、滆湖,就太湖而五。”北魏郦道
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五,范子何曾爱五湖,这种执著和坚守来自范蠡追求人性自由、拒绝物欲贪婪的理念,而这种思想也是古代名士的典型,即人性的自由和人文的内涵成为了古代文化研究的重要方向。范子何曾爱五湖这句诗,也提醒我们,时常剜出内心的想法,寻找真正自我认同。
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二,五湖自古以来便是富饶之地,历来多有名士游览。所以,范子何曾爱五湖的背后,是一种追求独立自由,不受约束的精神。范子拒绝世俗的意义,关注内部的人文精神和人性美德。
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范子何曾爱五湖,这是一句经典的诗句,也是一句充满哲理的诗句。范子,指范蠡,五湖指太湖、洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、淀山湖,是古代江南地区最大的五个淡水湖泊。下面就这句诗句做出五点点评。 一,范子何曾爱五湖,表面上看是在表达范蠡并不喜欢五湖这些水带来的文化和物质财富。然而,深入思考会发现,范子并不是追逐巨大的物质利益,在他眼里,文化和自由更为重要。这句诗也启示人们不要将眼光放在短暂的物欲上,要心向更高的目标。
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四,范子何曾爱五湖,寓意着追求道义、这个思想启示了后来的人们,要想得到真正的自由,需要有智慧、是你有远大的眼光和开阔的胸怀。范子的一马当先,一直影响着后人,这种思想观念鼓舞着追求自由、平等、正义的年轻人。
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三,五湖之美,非仅仅只有盛产物质财富而已,更重要的是它代表了江南文化的独特魅力。而范子的拒绝,正是在表达他对文化的关爱和对自由生活的向往。范子何曾爱五湖,提醒人们并不是所有的富贵名利都值得追求。