【夫】1. 旧时称成年男子：渔～。农～。万～不当之勇。 2. 旧时称服劳役的人：～役。拉～。 3. 〔～子〕ａ．旧时对学者的称呼；ｂ．旧时称老师；ｃ．旧时妻称夫；ｄ．称读古书而思想陈腐的人。 4. 与妻结成配偶者：丈～。～妇。 | 1. 文言发语词：～天地者。 2. 文言助词：逝者如斯～。 3. 文言指示代词，相当于“这”或“那”：～猫至。
【岂】◎ 助词，表示反诘（a.哪里，如何，怎么，如“～敢”，“～堪”，“～可”，“～有此理”；b.难道，如“～非”，“～不”，“～有意乎”）。 | 1. 古同“恺”，快乐。 2. 古同“凯”，胜利的。 方言集汇
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：～去。～多。～法。～料。～材（才能平庸，常用作自谦）。～刊（无须修改，不可磨灭）。～学无术。～速之客。 3. 单用，做否定性的回答：～，我不知道。 4. 用在句末表疑问：他现在身体好～？ | ◎ 古同“否”，不如此，不然。
【怀】1. 思念，想念：～念。～旧。～乡。～古。缅～。 2. 包藏：～胎。心～鬼胎。胸～壮志。～瑾握瑜。～才不遇。 3. 胸前：～抱。抱在～里。 4. 心意：心～。胸～。正中（zhòng ）下～。耿耿于～。 5. 安抚：～柔。 6. 归向，使降顺：“～敌附远，何招而不至？”
嫦娥与后羿
韵律方面，这句诗采用了七绝的形式，韵脚平仄相间，尤以诗末的“怀”字为精髓。同时，句子长度不长，读来流畅自然，体现了中国古代诗歌的特点和优美。
孤单的港湾
因此，这句诗具有很高的艺术价值和人文意义，它或许不像长篇大论那样展现出诸多的细节和深层次的抒情，但却可以通过简单而朴素的描述，传递出深刻而真实的情感，反而更能引发读者的共鸣和思考。
ButterflyKiss
在用词方面，诗人选用了简单明了的字眼，虽然不算高深难懂，但却能深深打动人心，传递出深挚的情感和哲理。疑问词“夫”传达了一种哀叹的意味，让人不由得产生深思。
悲伤的目光
意境方面，这句诗中隐含了无尽的深意。究竟是什么使“夫”心中不安？可能是对未来的担忧，也可能是对过往的回忆。无论是哪种情境，都可以让人深刻体悟人生的无常和不确定，以及这种情感带来的困惑和不安。
夜雨知我
总体来说，这句诗传达的情感热烈而深沉，虽然短小精悍，但总有一种说不出的诗意。这种情感，不论是在当下还是在古代，都具有强烈的代表性，使人思考人生的意义和发现生活中的种种美好。