【罟师】。唐王维《送沉子福归江东》诗：“杨柳渡头行客稀，罟师盪桨向临圻。”《太平广记》卷一三二引唐戴孚《广异记·张纵》：“见罟师至河所下网，意中甚惧，不觉已入网中，为罟师所得。”宋梅尧臣《打鱼》诗：“安知罟师意，设网遮其闕。”汉
【荡】1. 清除，弄光：～平。扫～。～除。倾家～产。 2. 洗涤：洗～。涤～。～口（漱口）。 3. 摇动：摇～。～漾。～桨。 4. 行为不检，不受约束：～逸。放～。浪～。～子。～妇。狂～。～检逾闲。 5. 四处走动：游～。逛～。 6. 广大平坦的样子：浩～。 7. 浅水湖：芦花～。 汉
【桨】◎ 划船的用具，常装置在船的两旁。 典
【向】1. 对着，朝着，与“背”相对：～背（bèi ）。～北。 2. 目标，意志所趋：志～。方～。 3. 偏袒，袒护：偏～。 4. 近，临：～晚。秋天漠漠～昏黑。 5. 从前：～日。～者。 6. 从开始到现在：～例。一～。 7. 姓。
【临】1. 从上向下看，在高处朝向低处：照～。～渊羡鱼（看着深潭里的鱼，很希望得到；喻只作空想，不做实际工作）。 2. 到，来：光～。莅～。亲～。 3. 遭遇，碰到：～时。面～。 4. 挨着，靠近：～近。～街。～终。～危。～阵磨枪。 5. 照样子摹仿字画：～摹。～帖。～写。 6. 旧时指帝王上朝：～朝。～政。 7. 姓。
【圻】1. 地的边长。 2. 方千里之地：“今土数～而郢是城，不亦难乎”。 | ◎ 古同“垠”，边际。
可巧克力波士顿
诗歌的大气磅礴、震撼人心之处在于它既有远古的传承，又在现世土地上开出了一朵美丽的花，似乎昔日的辉煌将会在未来再次闪耀。这正是韵律和意境精妙融合带给读者的体验。
春暖花开
诗歌中的“临圻”一词便是代表了人们在面对困境、挣扎求生的时刻所显现的磨难和坚韧品质。这使得这首诗表现出更多了人生的意群和哲理性。
温柔的眼神
这首诗以“罟师荡桨向临圻”的形式宣泄了一种莫名的怅惘之情。诗中的韵律和用词都相当到位，将诗人的情感和景物融合得十分自然。
追逐梦想的风暴
“罟师”和“荡桨”这两个词既表达了现实的情境，又充满了诗人对美好未来的向往。同时，这个词语也无比地唤起了读者心中的潜在感受。
青春的火焰
最后，这首诗的用词是非常恰当、精妙的，给诗人的情感和景色表现提供了一个漂亮的平台。整体上，这首诗是韵律优美、充满情感和哲理悟性的，也使它成为名符其实的好诗。