【何】1. 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”,谴责。 | ◎ 古同“荷”,担。
【人】1. 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:~类。 2. 别人,他人:“~为刀俎,我为鱼肉”。待~热诚。 3. 人的品质、性情、名誉:丢~,文如其~。
【解】1. 剖开,分开:~剖。分~。瓦~。~体。 2. 把束缚着、系着的东西打开:~开。~甲归田。~囊相助。 3. 除去,除,废除,停止:~放(a.使广大人民群众脱离压迫;b.解除束缚而得到自由)。~除。~饿。~乏。~惑。~疑。~围。~脱。~雇。~聘。~散。~毒。 4. 溶化:溶~。~冻。 5. 讲明白,分析说明:~释。~析。~说。劝~。~嘲。 6. 懂,明白:理~。见~。 7. 调和,处理:~决。和~。调(tiáo )~。排~。 8. 高兴,开心:~颜而笑。 9. 排泄:~手。 10. 代数
【赏】1. 指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物:~金。~赐。奖~。~罚分明。 2. 因爱好某种东西而观看:~阅。~析。~花。~月。欣~。鉴~。~心悦目。 3. 认识到人的才能或作品的价值而给予重视:~识。赞~。 4. 敬辞:~脸。~光。 5. 姓。 6. 古同“尚”,尊重。
【西湖】ú[theWestLake]湖名。在浙江省杭州市区以西,三面环山(有南高峰、北高峰、玉皇山等),周长15公里,被孤山、白堤、苏堤分隔为外西湖、里西湖、后西湖、小南湖和岳湖
【好】1. 优点多或使人满意的,与“坏”相对:~人。~汉。~歹。~事多磨。 2. 身体康健,疾病消失,生活幸福:您~。安~。 3. 友爱,和睦:友~。相~。 4. 容易:~办。~使。~懂。 5. 完成,完善:办~了。 6. 表示应允、赞成:~!你干得不错。 7. 很,甚:~冷。~快。~坏。~一会儿。 8. 便于:场地清理干净~打球。 9. 反话,表示不满意:~,这下可坏了! | 1. 喜爱,与“恶”(wù ㄨˋ)相对:~奇。~色。~尚(爱好和崇尚)。~高骛远(亦作“好高务远”)。~逸恶劳。 2
追梦人
何人解赏西湖好,这是一个问句,具有一种开放和探索的精神。作者用疑问的方式提出这个问题,旨在引起读者对美的反思和共鸣。这种精神在鲁迅的作品中常常体现,也是他对社会现实关切的表现。这句诗通过开放的态度和质疑性的问句,鼓励人们独立思考,勇于表达自己的对美好事物的追求和渴望。
彩虹天使
而且这个诗意让人感觉有一种文艺爱好者的心态在里面。 2.这句诗传达的是一个有思想和品位的人的水平。“解赏”这个词很暗示人们的一些特殊的主动性,这个人能够理解到艺术的价值并有一定的审美能力,所以看到西湖时才会有更特殊的察觉。
蓝色心情
不愧是一个有吸引力的人才能够领略到如此美妙的风景。 3.对于那些对生活要求更高,有更深情感的人来说,这应该是一个很好的选择。尽管现在的人越来越没耐心了,不过对于这些情感要求特别高的人来说,这几乎是只是他们生活的一部分,同时也是表达自己的一种方式。
是金藏心之火
特别情境下,对于这个句子的理解可能会发生一些微妙的改变。 5.如果一个人爱上了西湖,而另一个人却没有,那么这个人就会变得没趣。所以可以说,如果一个人想要和他人建立亲密关系,那么就的接受西湖的美景,并理解西湖给我们的启示。
呐喊者1
可见诗人非常了解人们的需求,抓住了观众的心理需求。 4.有时候,受压病痛的人们会需要享受环境和大自然的治疗,在这个情境中,西湖是人间清美乐土,那带来的就不再是艺术享受了,而是重返生命的机会。