【何】1. 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”,谴责。 | ◎ 古同“荷”,担。
【言】1. 讲,说:~说。~喻。~道。~欢。~情。~必有中(zhòng )(一说就说到点子上)。 2. 说的话:~论。~辞(亦作“言词”)。语~。~语。~简意赅。 3. 汉语的字:五~诗。七~绝句。洋洋万~。 4. 语助词,无义:~归于好。“~告师氏,~告~归”。 5. 姓。
【禹】1. 传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水:~域(指中国的疆域)。 2. 姓。
【迹】1. 脚印:踪~。足~。血~。笔~。 2. 物体遗留下的印痕:印~。 3. 前人遗留下的事物:古~。实~。 4. 追寻踪迹:“汉求将军急,~且至臣家”。 5. 据实迹考知:“~汉功臣,亦皆割符世爵”。
【无】◎ 没有,与“有”相对;不:~辜。~偿。~从(没有门径或找不到头绪)。~度。~端(无缘无故)。~方(不得法,与“有方”相对)。~非(只,不过)。~动于衷。~所适从。 典
【人】1. 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:~类。 2. 别人,他人:“~为刀俎,我为鱼肉”。待~热诚。 3. 人的品质、性情、名誉:丢~,文如其~。
【继】◎ 连续,接着:~续。~任。~承。~武(足迹前后相接,喻后人接续前人的事业)。~往开来。前仆后~。
双面妖怪
何言禹迹无人继? 点评如下: 1. 这是什么操作,禹神在上面盯着你还不快抓紧时机?! 2. 看到这句深情诗句,心里五味杂陈,感觉禹迹欲断人喉(哭)。 3. 好奇怪,禹迹在这里连人都没有,究竟是被什么继承了呢? 4. 表示听都没听说过这个禹迹,更没人继承了… 难道是历史上被删掉的项羽两行泪桥段? 5. 一直以为禹神留下的遗产就是“三尺之肠”,没想到还建了禹迹,要不咱去踩踩看有啥不同?
风吹明月
在数千年的文化积淀里,有多少的“文化继承者”会对历史有一个认真的态度,又有多少的“继承者”能够真正的理解和发扬光大前人的英名呢?这都是值得思考的问题。
暮月ing
可今天我们读这句诗,却又有点不同寻常,我们可以从这句诗中感受到那种文化继承者的无奈,他们努力学习传承文化,可是比起前辈的光辉历史,“继承者”似乎总是只能谈论着历史,并且只能是“追随者”。
金色阳光
所有的伟大都有终结,所有的大师都有离去,但是,这首诗告诉我们,继承文化,不是忘记原作者的意图,而是从他们的意图中找到我们自己的方向,超越他们的指导来发扬光大。
害羞的小红莓
首先,我们都知道古代人尤其是文人对“继承”这个话题非常在意,他们非常注重后人能否继承他们的文化遗产。