【花】1. 植物的繁殖器官，典型的由“花托”、“花萼”、“花冠”、“雌蕊群”和“雄蕊群”组成，有各种形状和颜色，一般长得很美丽，有的有香味，凋谢后结成果实。 2. 供观赏的植物：～木。～草。～匠。～事（游春看花等事）。 3. 形状像花的东西：雪～。浪～。钢～。火～。棉～（棉的絮亦称花）。礼～（烟火）。挂～（指战斗中受伤）。 4. 用花装饰的：～圈（quān ）。～篮。～灯。～车。 5. 具有条纹或图形的，不只一种颜色的：～样。～边。～～绿绿。印～。 6. 指“痘”：天～（一种急性传染病）。 7. 混
【开】1. 启，张，把关闭的东西打开：～启。～化。～诚布公。 2. 分割：对～。三十二～本。 3. 通，使通：～导。～窍。 4. 使显露出来：～采（挖掘矿物）。～发。 5. 扩大、发展：～扩。～拓。 6. 发动或操纵：～动。～车。 7. 起始：～始。～宗明义。 8. 设置、建立：～创。～国。～设。 9. 列举，写出：～单子。～发票。 10. 支付：～销。～支。 11. 沸腾，滚：～水。 12. 举行：～运动会。 13. 放在动词后面，表示效果：躲～。 典
【子】1. 古代指儿女，现专指儿子：～女。～孙。～嗣。～弟（后辈人，年轻人）。 2. 植物的果实、种子：菜～。瓜～儿。～实。 3. 动物的卵：鱼～。蚕～。 4. 幼小的，小的：～鸡。～畜。～城。 5. 小而硬的颗粒状的东西：～弹（dàn ）。棋～儿。 6. 与“母”相对：～金（利息）。～母扣。～音（辅音）。 7. 对人的称呼：男～。妻～。士～（读书人）。舟～（船夫）。才～。 8. 古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔～。先秦诸～。 9. 地支的第一位，属鼠：～丑寅卯（喻有条不紊的层次
【留】1. 停止在某一个地方：停～。～学。～任。～级。～步。～守。～驻。 2. 注意力放在上面：～心。～神。～意。 3. 不忍舍弃，不忍离去：～连。～恋。 4. 不使离开：～客。～宿。挽～。拘～。 5. 接受：收～。 6. 保存：保～。～存。～别。～念。～后路。
【树】1. 木本植物的通称：～木。～林。～大根深（喻势力大，根基牢固）。 2. 种植，培育：～艺（“艺”，种植）。～荆棘得刺，～桃李得荫。 3. 立，建立：～立。～敌。 4. 量词，相当于“株”、“棵”：一～梅花。 5. 姓。
ஐ心动台湾ஐ
“花开子留树”，这句诗几乎使用了平仄相间的韵律，情感和节奏紧密相连。字眼间的韵味让人有一种淡雅的感觉，拨动了心弦。此小诗意境广阔，前后呼应，让读者陷入一个梦幻般的境地。无论是诗歌的主旨，还是语言的表达，都能引起人们对美好事物的向往与思考。
冰心法师
这种对比的处理使诗句更具深意，让人不禁感叹花开花落，万物无常的真理。
Monica217
这句诗简练而优美，四个字如同花瓣轻盈地飘落。“花开”生动描绘了春天绚丽的景象，带有生机和活力。而“子留”则暗含了凋零和离别的意味，增添了一丝凄美的情感。
一无所有
整句诗在简洁中蕴含着丰富的情感，唤起人们对生命轮回与自然变化的思考。
淡忘似水年华
花开子留树，寄情深处。此句字面虽浅，实乃含蓄深远之言。花虽短暂绽放，却留下子嗣于树上，传承生命。意喻传统文化之传承与延续，后人应以此为戒，不忘本根，不忘先贤之教诲。