【强】1. 健壮，有力，与“弱”相对：～壮。～健。～人。～力。～大。～劲。刚～。富～。列～。～弩之末。年富力～。 2. 程度高：～手。～烈。～酸。能力～。 3. 胜过，优越，好：～干。争～好（hào ）胜。 4. 有余，略多于某数：～半（超过一半）。 5. 使用强力，硬性地：～占。～加。～攻。～悍。～横（hèng ）。～梁（强横霸道）。 6. 着重，增加分量：～化。增～。 | ◎ 硬要，迫使，尽力：～使。～迫。～逼。～辩。勉～。～人所难。～词夺理。 | ◎ 固执，强硬不屈：～嘴。倔～。
【为人】éirén(1)[behave;conductoneself]∶做人和跟人交往的态度他为人正直为人正派为人不忍。——《史记·项羽本纪》公子为人。——《史记·魏公子列传》其为人也。——《左传·僖公三十三年》为人迂讷。——《聊斋志异·促织》(2)[beadecentperson]∶与人友好地交往他素日很为人(3)[facialfea
【师】1. 教人的人：老～。导～。～傅。～生。～徒。～德。良～益友。好（hào ）为人～。 2. 擅长某种技术的人：工程～。医～。技～。 3. 效法：～法古人。 4. 榜样：～范。 5. 指由师徒或师生关系产生的：～母。～兄。～弟。～妹。 6. 对和尚或道士的尊称：法～。禅～。 7. 军队：会～。出～。 8. 军队的编制单位，团或旅的上一级：～长。～座。 9. 一国的首都：京～。 10. 姓。
南风吹雪
而且你要是问他们教育的目的是什么，他们可能讲半天也讲不出来一个有灵魂的回答。所以一句话，别以为自己很强就一定能做好教育，要教育好一个人要靠能力更要靠心灵，只有真正的内心强大才能真正强为人师。
红尘雪域
再强大的人也不能把别人当成工具欺负，要公正、有恒心，才能不断去完善自己让自己更加强大。同时，强为人师，也需要了解自己内心的弱点和薄弱环节，只有这样才能弥补自己的不足，不断完善自我，让自己更加强大。
织梦者
这句诗哦，感觉很...充满了教育的意义。象征着强者肩负着教育弱者的责任吧。不过说起来你敢信，那些号称“强为人师”的人其实也有很多的缺点和不足。比如啊，他们可能会因为自己的强大而觉得别人应该跪舔在他们的裤裆下，这就是真正的学坏了。
WhisperingWinds
言必从心，育人为本。教育不只是传授知识，更需引导学生循循善诱，潜移默化地影响其思想与品德。只有笃定于自己的理念，言行一致，方能成为学生敬仰的楷模。
寂寞的手机
说白了这句诗也就是告诉我们如果你真的想要成为“强为人师”的人，那你就必须要做到下面两点：1.能够帮助他人实现自我价值；2.能够在短时间内让他人喜欢你。