【即】1. 就是：知识～力量。 2. 当时或当地：～日。～刻。～席。～景。在～。～兴（xìng ）。 3. 就，便：黎明～起。 4. 假如，倘若：～使。～便（biàn ）。～或。～令。 5. 靠近：不～不离。 6. 到，开始从事：～位。
【今】◎ 现在：～天。～生。～世。～番（这次）。古为～用。～是昨非。
【不乏】乏bùfá[donotlack]不缺少;很多不乏其人不乏先例汉
【丹青手】画工。唐高蟾《金陵晚眺》诗：“世间无限丹青手，一片伤心画不成。”宋王安石《明妃曲》：“归来却怪丹青手，入眼平生几曾有！”清孙枝蔚《晚秋陪丘曙戒泛舟城西》诗：“欲写云水姿，安得丹青手。”
风干的泪痕
这句诗在今天依旧非常的适用，因为世界上仍有很多具有艺术才华的年轻人，无论是绘画、雕塑、音乐、舞蹈还是其他艺术形式，他们都在创造自己的艺术世界。
千千万万
同时，这首诗歌描述的也是一个丰富多彩的时代背景，即使是在如今这个看似单调的时代里，仍旧有着“锦绣”和“年华盛世”般繁华的场景。
雪山飞行
总的来说，这首诗歌体现了鲁迅先生的思想深度和文化底蕴，是一件非常珍贵的文学遗产。它让我们重新认识鲁迅先生的作品和思想，为我们后代提供了一份宝贵的文化遗产。
初雨落红尘
所以，这句诗告诉我们要珍惜每一个拥有艺术才华的人，珍惜那些美好的作品，然后去展现自己的独特光芒。
回忆的骑士
即今不乏丹青手，这句诗让我会想到那些优秀的艺术家们，每个人都有自己独特的才华，他们用画笔描绘出属于他们自己的美好世界。