【今】◎ 现在：～天。～生。～世。～番（这次）。古为～用。～是昨非。
【何】1. 疑问代词（ａ．什么，如“～人？”ｂ．为什么，如“～必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“～不？”“～如？”ｄ．哪里，如“～往？”ｅ．发表反问，如“～乐而不为？”）。 2. 副词，多么：～其壮哉！ 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”，谴责。 | ◎ 古同“荷”，担。
【在】1. 存，居：存～。健～。青春长～。 2. 存留于某地点：～家。～职。～位。 3. 关于某方面，指出着重点：～于（ａ．指出事物的本质所在，或指出事物以什么为内容；ｂ．决定于）。～乎。事～人为。 4. 表示动作的进行：他～种地。 5. 介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等：～逃。～望。～握。～理。～朝（cháo ）。～野。～世。 6. 和“所”连用，表示强调：～所不辞。无所不～。
时光把你我都拎走
其次，这句诗短小精悍，用词简练，节奏明快，体现了鲁迅一贯的短小精悍的风格。
幸福的飞翔
“今何在”这句诗，是社会动荡时期的产物，传达着作者内心的唏嘘和失落。首先，这句诗没有明确的主宾，形象地表现了作者对当时混乱社会的无奈与茫然。
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此外，这句诗尚未完整表达作者所要表达的情感，其后的“眼前”、“何处”、“归期”等，反而更加凸显了作者内心的无助和痛苦。
青丝序
总之，“今何在”这句诗虽简短，却表达出了作者对当时社会的不满和担忧，同时展现出他精炼而深刻的语言风格，影响了一代文人的创作风格。
蓝天白云
另外，从声韵方面来看，这句诗的“今”与“在”音相似，起到了铿锵有力的作用，表现了作者对当时社会状况的强烈谴责。