【今日】1.本日；今天。《孟子·公孙丑上》：“今日病矣，予助苗长矣。”唐韩愈《送张道士序》：“今日有书至。”《水浒传》第四五回：“杨雄道：‘兄弟何故今日见外？有的话，但説不妨。’”《儿女英雄传》第三回：“华忠説：‘今日赶不到的；他连夜走，也得明日早上来。’”2.目前；现在。《穀梁传·僖公五年》：“今日亡虢，而明日亡虞矣。”唐骆宾王《为徐敬业讨武曌檄》：“请看今日之域中，竟是谁家之天下？”清黄遵宪《台湾行》：“今日之政民为主，台南台北固吾圉！”丁玲《韦护》第一章：“然而她们却痛叱中国今日之所谓新兴的、有智识的妇女。
【始】1. 起头，最初，与“终”相对：开～。～终。～祖。～创。周而复～。 2. 才，刚才：方～。～悟（才觉悟到）。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪～干。
【知】1. 晓得，明了：～道。～名（著名）。～觉（有感觉而知道）。良～。～人善任。温故～新。～难而进。～情达理。 2. 使知道：通～。～照。 3. 学识，学问：～识，求～。无～。 4. 主管：～县（旧时的县长）。～府。～州。～宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。 5. 彼此了解：相～。～音。～近。 6. 彼此了解、交好的人：故～（老朋友）。 | ◎ 古同“智”，智慧。
【非】1. 不，不是：～凡。～法。～分（fèn ）。～礼。～但。～同小可。啼笑皆～。 2. 不对，过失：痛改前～。文过饰～。习～成是（对于某些错的事情习惯了，反认为是对的）。 3. 与“不”呼应，表示必须（有时后面没有“不”字）：我～看这本书。 4. 责怪，反对：～难（nàn ）。～议。无可厚～。 5. 指“阿非利加洲”（位于东半球的西南部。简称“非洲”）：东～。西～。
花笑痴情
诗人以柳枝和日影，更加深化了诗人内心的矛盾和彷徨，柳枝、日影亦随着季节的变化消逝，类似与人世的无常，生命的短暂。纷纷干离后路由，诗人面对人生路途，也宛如柳枝离去，意象缜密，感情真挚。 流年恰若溪水，无力向前流。
goldenDream231
诗人以时光如水的比喻，再次表达了对于生活无法掌控的惊慌，流年在不断地流失，却无力抵抗时间的消逝和生活的挑战，将亡的畏惧中诗人领悟到，时光的宝贵和珍贵。通过具体的意象化构成，使诗集留下了更为深刻的印象。
那年初夏的浅忆
诗人的孤独和无助在这里表现得尤为力度强烈，独自一人感受自己心中的悲伤和沉重，往往难以抒发出来，以至于简直是泪涌出来，但客人们的不解、谈笑和轻描淡写，更加突显了诗人內心的孤独无助，无言以对。 柳外残阳映浅楼，纷纷干离后路由。
SweetSmile
这句诗以精简的语言表现出了诗人所处的危机感和绝望感，恐慌中的“将亡”和無力的“一睡中”寄托着诗人内心深处所感受到的懊恼、无奈与沉重。这种忧虑和警觉，到现代依然不失时代的意义。同时，在短促的韵律中，更让人感到了压抑和沉重。 万事尽已归，但余恶犹存。
独自守夜
这句诗意味深长，它表达了人在认知的过程中对自身的反省，强调解构现有认知水平的意义。诗句的内涵表明诗人以独特的角度思考、分析问题，传达出强烈的思辨气息。“今日始知非”意味深长，值得我们深入思考。