【林】1. 长在一片土地上的许多树木或竹子：树～。森～。～海。～薮（ａ．山林小泽；ｂ．喻丛集的处所）。 2. 聚集在一起的同类的人或事物：书～。艺～。碑～。儒～。 3. 姓。
【花】1. 植物的繁殖器官，典型的由“花托”、“花萼”、“花冠”、“雌蕊群”和“雄蕊群”组成，有各种形状和颜色，一般长得很美丽，有的有香味，凋谢后结成果实。 2. 供观赏的植物：～木。～草。～匠。～事（游春看花等事）。 3. 形状像花的东西：雪～。浪～。钢～。火～。棉～（棉的絮亦称花）。礼～（烟火）。挂～（指战斗中受伤）。 4. 用花装饰的：～圈（quān ）。～篮。～灯。～车。 5. 具有条纹或图形的，不只一种颜色的：～样。～边。～～绿绿。印～。 6. 指“痘”：天～（一种急性传染病）。 7. 混
【雨】◎ 从云层中降落的水滴：～水。～季。 | ◎ 下雨，落下：～雪。
【燕脂】1.即胭脂。一种红色的颜料。南朝梁萧统《美人晨妆》诗：“散黛随眉广，燕脂逐脸生。”唐元稹《离思》诗之一：“自爱残妆晓镜中，环釵谩篸緑丝丛。须臾日射燕脂颊，一朵红苏旋欲融。”燕，一本作“臙”。五代马缟《中华古今注·燕脂》：“盖起自紂，以红蓝花汁凝作燕脂。以燕国所生，故曰燕脂。涂之作桃花粧。”宋陆游《新津小宴之明日欲游修觉寺以雨不果呈范舍人》诗：“风雨长亭话别离，忍看清泪湿燕脂。”参见“燕支”。2.泛指红色。唐杜甫《曲江对雨》诗：“林花著雨燕脂落，水荇牵风翠带长。”一本作“燕支”。宋王安石《木芙蓉》诗：“水边
【落】◎ 丢下，遗漏：丢三～四。～了一个字。 | 1. 掉下来，往下降：降～。～下。零～（a.叶子脱落，如“草木～～”；b.衰败，如“一片～～景象”；c.稀疏，如“枪声～～”）。脱～。～叶。～泪。～潮。～英。～日。～体。～座。陨～。～井下石（形容乘人之危，加以打击陷害）。～雁沉鱼。叶～归根。 2. 衰败：没（mò）～。破～。衰～。沦～。流～。～泊（a.潦倒失意；b.豪迈，不拘束，均亦作“落魄（bó ）”）。 3. 遗留在后面：～后。～伍。～选。 4. 停留，留下：～户。～荒。～笔。～款。 5. 停留或居
犹如风
作者通过对这个词句的完美书写，展现了对于自然神态的深刻思考和抒发，给人们留下了美丽的印象。
思考者
在原本静谧悠然的意境下，插入了雨声和燕子，让意境更加真实生动，也给人以启示，自然之美要和人类存在在同一个世界里，享受生命的美好，感受自然之神的怀抱。 总之，“林花著雨燕脂落”这句话展现了自然之美、情感之美、诗意之美，是用词精准、富有感染力的一组诗句。
红尘情沦
“林花著雨燕脂落”这句诗运用了“著”“落”两个朱砂的字眼，使整个句子更加生动有力。
锦绣心尘
林中的花儿散发出清香，与雨水融为一体，展现出生命的顽强和美丽。这个意境让人不由得想起韩愈《春日》：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。” 句末的“燕脂落”与林花融为一体，使人们在感受到繁华的同时，也感受到了悠远和深刻。
倾国倾城
林花随雨而洒，燕子飞来落在花丛里，给人一种诗情画意的感觉。这里的“著”“落”不仅仅是形象生动的描写，更是对于自然界的深刻思考和感悟。 诗句中的“林花”二字，表达了自然之美和恬静之美。