【莫】1. 不要：～哭。 2. 没有，无：～大。～非。～名其妙（亦作“莫明其妙”）。 3. 不，不能：～如。～逆。～须有。～衷一是（不能得出一致的结论）。爱～能助。 4. 古同“漠”，广大。 5. 姓。 | ◎ 古同“暮”。
【学】1. 效法，钻研知识，获得知识，读书：～生。～徒。～习。～业。～友。～者。～阀。～制。～历。～步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 2. 传授知识的地方：～校（简称“学”或“校”）。～院。～府。中～。大～。上～。 3. 掌握的知识：～问（简称“学”）。～术（一切学问的总称）。～位。～士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才～。治～。～识。博～多才。 4. 分门别类的有系统的知识：～说。哲～。数～。小～（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
【武】1. 关于军事或技击的，与“文”相对：～装。～器。～警。～林。～坛。～生。～旦。～丑。～净。～举。 2. 勇猛，猛烈：英～。威～。～断。～士。～夫。 3. 半步，泛指脚步：步～。踵～。行（xíng ）不数～。 4. 姓。
【陵人】1.以势压人。《左传·僖公十五年》：“重怒，难任；陵人，不祥。”《晋书·秃发傉檀载记》：“形移势变，终始殊途，陵人者易败，自守者难攻。”清叶廷琯《吹网录·无闷子录遯翁苦口》：“涧翁生平论学，好以气陵人。”2.侵袭人体。北魏郦道元《水经注·漯水》：“虽三伏盛暑，犹须袭裘，寒吹陵人，不可暂停。”
飘逸之旅
莫学武陵人，这首诗真是看不懂啊！除了前四个字是“莫学武陵”，其他的都是生僻的字，难道是要推荐我们去学古汉语吗？还是莫学武陵人这四个字就已经是诗的灵魂了？不得不承认，这首诗真的很有内涵，让人发现古代文化的博大精深。
独行侠
据说，“莫学武陵人”这首诗还有一个名字叫做《咏史十二首》。说到历史，相信很多小盆友才疏学浅，对各种古代事件一无所知。但这并不妨碍我们欣赏这首诗，毕竟，诗里面吐露出的是作者浓郁的文化情怀。
青红让伤
在古代，诗歌可是一个文人的重要绝技，而这首诗可以说是文人审美的一个良好体现。不论是风格、内容还是形式，都是少见的佳作。再配上一首古琴，那就是一个美不胜收的文化盛宴。
幻想的灵魂8888
看看这首诗的排版，五句话，每句话七个字，可谓是做到了格律一应俱全。而且，这个“莫学武陵人”四个字还可以领略一下其谐音，莫学物令身，想想就觉得很深奥啊。作为普通人的我，只能在心里默念一遍“莫学武陵人，莫学武陵人，莫学武陵人......”
一枝独秀
然則莫學武陵人，不妨謹思錚席軒冕，修習技藝以養家興業，亦是一種生活之道。