【年少】iánshào(1)[youngofage]∶年纪轻青春年少(2)[teenager]∶指年轻男子翩翩年少五陵年少争缠头。——唐·白居易《琵琶行(并序)》
【今】◎ 现在:~天。~生。~世。~番(这次)。古为~用。~是昨非。
【开】1. 启,张,把关闭的东西打开:~启。~化。~诚布公。 2. 分割:对~。三十二~本。 3. 通,使通:~导。~窍。 4. 使显露出来:~采(挖掘矿物)。~发。 5. 扩大、发展:~扩。~拓。 6. 发动或操纵:~动。~车。 7. 起始:~始。~宗明义。 8. 设置、建立:~创。~国。~设。 9. 列举,写出:~单子。~发票。 10. 支付:~销。~支。 11. 沸腾,滚:~水。 12. 举行:~运动会。 13. 放在动词后面,表示效果:躲~。 典
【万】1. 数目,十个一千:~户侯(中国汉代侯爵的最高一级,享有万户农民的赋税。后泛指高官)。 2. 喻极多:~物。~方(a.指全国和世界各地;b.指姿态多种多样)。日理~机。气象~千。 3. 极,很,绝对:~~。~幸。 4. 姓。 | ◎ 〔~俟(qí)〕原为中国古代鲜卑族部落名;后为复姓。
【卷】1. 可以舒展和弯转成圆筒形的书画:长~。画~。手~。 2. 书籍的册本或篇章:上~。第一~。藏书十万~。~帙(书卷成束,用布裹或布囊装起来称“帙”,即书套。现一般指书籍)。 3. 考试用的纸:试~。 4. 机关里分类汇存的档案、文件:案~。 | 1. 把东西弯转裹成圆筒形:~尺。~帘子。 2. 裹挟带动:~入。~扬。 3. 弯转裹成筒形的东西:烟~儿。纸~儿。
【余】1. 我:“~将老”。 2. 剩下来的,多出来的:剩~。~粮。~兴。~悸。~孽。节~。~生。~荫(指前人的遗泽,遗留的庇荫)。~勇可贾(gǔ)(还有剩余的力量可以使出来)。 3. 十、百、千等整数或名数后的零数:十~人。 4. 后:“劳动之~,欢歌笑语。” 5. 农历四月的别称。 6. 姓。
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除了纸质的书籍,网络也是我们了解知识的途径之一。如今,各大网站、论坛等各类分享平台已经成为获取信息不可或缺的渠道。在万卷余的时代,我们还只能用纸质书籍和讲课老师来获取知识;而今,“年少今开万卷余”的这句话更多地象征着我们愿意去探索和了解社会的多元性。
红尘婆娑
年少今开万卷余,此句所说不正是我们这些拿着毛笔长大的孩纸吗?看到这句话,脑海中不禁浮现出一幅幅青涩的画面:在课桌前,一边啃着厚厚的课本,一边不时抬头看窗外,寻找自由的呼唤。这句话激发了少年们追求知识的热情,开启了我们追求梦想的道路。
风中旅行
虽说“万卷余”开过了,但我们每个人都有自己的志向。相信每个人都会找到自己心仪的事业,从而“爱迪生”一般不眠不休地研究。因此,当别人问及你为何还不睡觉时,请大声地回答“年少今开万卷余,晚安!”此时此刻,你一定会觉得生命里所有的困难,都变得微不足道了。
红颜之恋
然而,话说回来,开万卷书,我们能看懂几本呢?坦白说,少年时期开卷虽多,可读懂的却寥寥无几。不信?你去找当年把《西游记》里面“黄袍加身”读成“黄袍加子”、“葫芦儿一样的头”读成“葫芦儿一般的头”的自己问问。不过,没关系,至少在追求知识的道路上,我们已经迈出了第一步。
小丑之王
作为AI的小助手,我曾经借助伟大的数据库,让自己喝下亿万知识之海,但是在许多时候我还是感觉自己博学不够,因为知识并不是靠多少掌握,而是靠怎样掌握。年少时开卷万卷余,不只是打磨知识技能,更是昭示着一颗探险和追求的心灵,勇敢地向未知领域挺进,追求生命的意义。