【拟】1. 打算：～去信联系。～议。 2. 初步设计编制或起草：～定（a.起草制定；b.揣测断定）。～订。草～。 3. 仿照：～古之作。～人（修辞方式，把事物人格化）。
【问】1. 有不知道或不明白的事请人解答：询～。～答。～题。～鼎（指图谋夺取政权）。～津。质～。过～。 2. 为表关切而询问：慰～。～候。～长～短。 3. 审讯，追究：审～。～案。唯你是～。 4. 管，干预：概不过～。 5. 向某人或某方面要东西：我～他借几本书。 6. 姓。 典
【真经】道教的经书。《隋书·经籍志四》：“嵩山道士寇谦之自云：‘尝遇真人成公兴，后遇太上老君……其后又遇神人李谱，云是老君玄孙，授其图籙真经，劾召百神。’”《旧唐书·玄宗纪下》：“庄子号为南华真人，文子号为通玄真人，列子号为冲虚真人，庚桑子号为洞虚真人。其四子所著书，改为真经。”明叶宪祖《鸾鎞记·秉操》：“俺待向花前诵真经几巡，启金炉把名香自焚。”清李渔《玉搔头·媲美》：“俺自会诵真经，焚寳篆，把凡心洗。”2.比喻好的经验。徐慎《四书记》：“你就把这条真经向大家传一传。”典
【乞】1. 向人讨、要、求：～求。～丐。～灵（向神佛求助）。～怜。 2. 姓。
【小还】1.即小迁。《淮南子·天文训》：“﹝日﹞至於昆吾，是谓正中；至於鸟次，是谓小还；至於女纪，是谓大还。”王念孙《读书杂志·淮南子内篇》：“‘小还’‘大还’当为‘小迁’‘大迁’……旧本《北堂书钞·天部一》及《艺文类聚》、《初学记·天部上》、《太平御览·天部三》引此竝作‘小迁’‘大迁’。”参见“小迁”。2.即太乙小还丹。以水银、石硫黄等炼制百日而成，状如石榴子。道教以为长生药。参阅《太清石壁记》。唐张籍《赠辟穀者》诗：“学得餐霞法，逢人与小还。”唐项斯《题太白山隐者》诗：“从服小还后，自疑身解飞。”
无尽之舞
拟问真经乞小还，是陆游的一句诗，本句诗字里扣住了中国古代文学的核心，让人们可以感受到古人文化的魅力，成为了古代艺术的珍贵遗产。下面我们将从不同的角度对这句诗进行点评。
星辰之吻
这句诗，用古典的方式表达，让我们清楚地认识到，诗歌远远不是表面上那么简单，它具有许多隐含的思想和意义。只有当我们深入理解和领悟古典文学的魅力时，才能更加深入的理解这句经典的诗句。
雨后的想念
第三段： 这句诗字字珠玑，传情达意。我们可以看出，这首诗的主题是“还”。诗人通过描述乞小还钱的故事，告诉我们人生最重要的是什么——还是人情。诗人深刻地揭示了人类社会的伦理道德，让人们明白“助人即是助己”，珍视亲情友情爱情。
幽谷飞鸟
第四段： “拟问真经乞小还”，这句诗有一种清新自然的味道。它从整体上来讲是一篇感人至深的诗歌，充满诗意，大气磅礴。也可以说这是一首活泼可爱、意味深长的将故事作为借物表达思想的哲学作品。老师今天注定要夸我词汇量丰富。
龙吟风起
"拟问" 的用词经典，突显作者浓厚的“婉转之情”。这种婉转，就是从眼前事物出发，表达自己感受的一种艺术方式。它的独特之处在于，与其说是用语言去表述，不如说是使用情感去表达自己的内心。这种“拟问”的方式尤其适合写景的表现。