【蒲】1. 多年生草本植物,生池沼中,高近两米。根茎长在泥里,可食。叶长而尖,可编席、制扇,夏天开黄色花(亦称“香蒲”):~黄(蒲的花粉)。~棒。~草。~绒。~扇。 2. 指“菖蒲”:~节。~月(指农历五月)。 3. 庵,用草盖的圆形屋。 4. 古同“匍”,匍伏。 5. 姓。
【鱼】1. 脊椎动物的一类,生活在水中,一般有鳞和鳍,用鳃呼吸,冷血:~虾。~虫。~网。~跃。~贯(像鱼游一样先后相续)。~雁(书信,信息)。~米乡。~尾纹。~目混珠。~质龙文(喻虚有其表)。 2. 姓。
【得】1. 获取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~济。心~。 2. 适合:~劲。~当(dàng )。~法。~体。 3. 满意:~意。扬扬自~。 4. 完成,实现:饭~了。~逞。~志(多指满足名利的欲望)。 5. 可以,许可:不~随地吐痰。 6. 口语词(a.表禁止,如“~了,别说了”;b.表同意,如“~,就这么办”)。 | 1. 必须,须要:可~注意。 2. 极舒服,极适意:这时要能洗上凉水澡,就~了。 | 1. 用在动词后表可能:要不~。拿~起来。 2. 用在动词或形容词
【地】1. 人类生长活动的所在:~球(太阳系九大行星之一)。~心说。 2. 地球或地球的某部分:~质。~壳。 3. 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆~。~下。 4. 地球表面的土壤:土~。田~。~政。~主。 5. 地球上的一个区域:~区。此~。 6. 建筑材料铺成的平面:~板。~毯。 7. 所在空间或区域的部位:~点。目的~。 8. 人在社会关系中所处的位置:易~以处。 9. 表示思想或行动的某种活动领域:见~。境~。心~。 10. 底子:质~。 | ◎ 结构助词,用在词或词组之后表示修
【生】1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞~。滋~。~长。 2. 造出:~产。 3. 活的,有活力的:~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。 4. 有生命的东西的简称:众~。丧~。卫~。 5. 生活,维持生活的:~计。~意。 6. 整个生活阶段:一~。平~。今~。 7. 发出,起动:~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。 8. 使燃料燃烧起来:~火。 9. 植物果实不成熟:~瓜。 10. 未经烧煮或未烧煮熟的:~饭。~水。 11. 不熟悉的,不常
温暖如雾
蒲鱼得地生,这让我想到了人生的意义所在,只有找到属于自己的位置,才能找到自己真正存在的价值!
MoonlitDreams
蒲鱼得地生,这句诗才是真正的“重口味”。大家都知道唐代诗人爱讲隐喻,但这位诗人的想象力真的有点……独特。难道他在荷塘边上看着一只蒲鱼,然后就顿悟出了这句“良言美语”吗?我有点怀疑他在逗我们。
岁月原来
蒲鱼得地生,这句诗可能是唐伯虎刚学会写春联的时候写下的。因为他发现,如果把这句话用在春联里,就可以造就出一个“得地生金鱼”的春联。春联不是要有创意吗?这个成语至少解决了一半的问题。(_ _
whisperingWillow5
蒲鱼得地生,这难道不就是传说中的“地鸣”吗?没错,地鸣也是需要配合地势的,如果没有特定的地形地貌,就不可能有地鸣。所以这句诗也可以理解成蒲鱼和地鸣是同一种现象——都需要特定的环境。你对我点个赞好不好?(*^_^*)
MoonlitNight
这句诗的“蒲鱼得地生”,可以让人越想越深。蒲鱼是什么鱼啊?得地生是什么意思啊?是说蒲鱼只有在某个地方才能生存吗?还是说如果给蒲鱼一个土地,它就会生长出来?不管怎样,这句诗确实很有意境,让人望而生畏,不愧是唐代的名篇。