【琴】1. 古代弦乐器,最初是五根弦,后加至七根弦(亦称“七弦琴”;通称“古琴”):~瑟。~曲。~师。~意。抚~。~棋书画。 2. 某些乐器的统称:钢~。月~。胡~。口~。竖~。小提~。~书(曲艺的一种)。弹~。
【声】1. 物体振动时所产生的能引起听觉的波:~音。~带。 2. 消息,音讯:~息。不通~气。 3. 说出来让人知道,扬言,宣称:~明。~辩(公开辩白)。~泪俱下。~嘶力竭。 4. 名誉:名~。 5. 音乐歌舞:~伎(女乐,古代的歌姬舞女)。~色。
【长】1. 两端的距离:~度。 2. 长度大,与“短”相对,指空间,亦指时间:~短。~空。~短句(词的别名)。~夜(a.漫长的黑夜;b.喻黑暗的日子)。~风破浪(喻志趣远大)。~歌代哭(以歌代哭)。 3. 优点,专精的技能:特~。专~。各有所~。 4. 对某事做得特别好:他~于写作。 | 1. 生长,成长:~疮。 2. 增加:~知识。 3. 排行第一的:~子。~兄。~孙。 4. 辈分高或年纪大:~辈。~者。家~。 5. 领导人;负责人:部~。校~。
【伴读】◎伴读bàndú(1)[beareadingpartner]∶旧时教授富家子弟的读书人;又官名,宋代各王府中陪皇侄皇孙读书的人(2)[readingpartner]∶旧指陪同富家子弟一起学习的书童漢
【书】1. 成本的著作:~籍。~刊。~稿。~香。~卷气(指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格)。~生气(指读书人脱离实际的习气)。 2. 信:~信。~札。~简。~函。 3. 文件:证~。说明~。 4. 写字或写的字:~法。~写。~桌。~案。~画。 5. 写文章:大~特~。罄竹难~。 6. 字体:草~。隶~。楷~。 7. 古书名,《尚书》的简称(亦称“书经”)。 8. 某些曲艺形式的通称:说~。听~。
【人】1. 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:~类。 2. 别人,他人:“~为刀俎,我为鱼肉”。待~热诚。 3. 人的品质、性情、名誉:丢~,文如其~。
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学习是漫长的,会有遇到低点时,而这时,琴声也会是我们最好的滋补品。如此美妙的一个夜晚,伴着琴声看书,其实就算是脊梁精也会觉得生活太美好了!
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5.此诗创作浅显容易懂,但内容极富深意。琴声与读书人的结合,表现了一种诗意的融合。诗意是一种通过文字表达出的美学效果,能够富化文化内涵,增添心灵的愉悦。这种诗意的表达方式,是我们文化传统的一种表现形式。
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这句“琴声长伴读书人”,显然是以琴声与读书人为主题进行的联想。以琴声作为读书人的伴侣,形象地刻画了读书人生活中的安宁与静谧。下面分别作出五段点评: 1.此诗在琴声的温润中表现出了对读书人的关爱之情。琴声如同读书人的良友,共同陶冶情操,远离尘世烦恼。此种民族性的文化有助于维护读书人的状态,增进了文学的内在质量。
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2.此诗以琴声和读书人为基础,传递了一种深入人心的文化内涵。琴声如同读书人的灵魂,引领人们进入文艺的世界,赋予人们以快乐与力量。此种表达方式有助于弘扬中华文化,使得文化得到传承与创新。
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3.此诗将琴声与读书人巧妙地连接在一起,寓意深远。琴声以柔美的旋律,使读书人的心神得到深深的抚慰,从而使得读书人的精神处于一种充沛的状态。这种状态不仅有助于读书人丰富文学素养,更能够让他们远离世俗的喧嚣。