【神】1. 迷信的人称天地万物的创造者和所崇拜的人死后的精灵:~仙。~怪。~主。~社。~农。~甫。~权。鬼使~差。 2. 不可思议的,特别希奇的:~秘。~奇。~异。~话。~机妙算。 3. 不平凡的,特别高超的:~勇。~医。~通。~圣。~速。 4. 心思,心力,注意力:劳~。凝~。~魂颠倒。 5. 表情:~色。~采。~姿。~志。 6. 精神:~清气爽。 7. 姓。
【有】1. 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。 2. 表示所属:他~一本书。 3. 表示发生、出现:~病。情况~变化。 4. 表示估量或比较:水~一丈多深。 5. 表示大、多:~学问。 6. 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。 7. 无定指,与“某”相近:~一天。 8. 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 | ◎ 古同“又”,表示整数之外再加零数。 典
【所】1. 处,地方:住~。哨~。场~。处~。 2. 机关或其他办事的地方的名称:研究~。派出~。 3. 量词,指房屋:一~四合院。 4. 用在动词前,代表接受动作的事物:~部(所率领的部队)。~谓(a.所说的;b.某些人所说的,含不承认意)。无~谓(不关紧要,不关心)。~有。各尽~能。~向无敌。有~不为而后可以有为。 5. 用在动词前,与前面的“为”或“被”字相应,表示被动的意思:为人~敬。 6. 姓。
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。 3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。 4. 用在句末表疑问:他现在身体好~? | ◎ 古同“否”,不如此,不然。
【通】1. 没有阻碍,可以穿过,能够达到:~风。~天。~气。~宵。~行。~过。~衢。贯~。四~八达。曲径~幽。 2. 懂得,彻底明了:~晓。~彻。~今博古。~情达理。 3. 传达:~令。~讯。~报。~告。~知。~缉。~谍。 4. 往来交接:~敌。~商。~邮。~融。~假(jiǎ )(汉字的通用和假借)。串~。沟~。 5. 普遍、全:~才(指知识广博,具有多种才能的人)。~论。~体。~身。~读。~常。~病。~盘。普~。 6. 男女不正当的性行为:~奸。私~。
夜半醉眼
传承自古的诗句,充满了智慧与机巧之思,虽言简意赅,却留心者咀嚼不尽的余韵。神所未及,是故人能超越神的极限,努力创造、探索、理解世间万千之事,将人间的独特价值与神明相融合,构成了世间万象之无尽美丽。
Espero
“神”既可以理解为神明,也可以理解为抽象概念,这种抽象性使得这句诗更加深奥。这种“神”,它可以看透万物,但却有所不通,这种矛盾的表达,不禁让人产生微妙的共鸣。 从韵律上看,这句诗运用了“通”和“空”这两个平声韵,以及“神”和“金”这两个仄声韵,形成了一定的押韵。
早起的鸟儿
这种押韵方式虽然看似平淡无奇,但却能让人产生一种深远的思考。通过押韵的方式,使得这句诗的神秘感更为显著。 诗句中的“有所不通”,表达了神认知的不完整性和局限性,反而让我们反思自身认知的不足。
夏天里的一把火
诗句短小精悍,却体现了古人对于人与造物主关系的深刻认识。作为现代人,我们要更加尊重自然和人类智慧,不断学习,追求真理。 诗句中的“神”与“不通”,互为补充、互为矛盾。只有了解这种矛盾性,人类才能够摆脱自身的局限,追求更真实、更宏伟的未来。
岁月的颜色
这种茫然与希望交织的意境,正是鲁迅思想的核心所在。只有经过思考和认知之后,才能获得更为深刻的体验和体会。