【师】1. 教人的人：老～。导～。～傅。～生。～徒。～德。良～益友。好（hào ）为人～。 2. 擅长某种技术的人：工程～。医～。技～。 3. 效法：～法古人。 4. 榜样：～范。 5. 指由师徒或师生关系产生的：～母。～兄。～弟。～妹。 6. 对和尚或道士的尊称：法～。禅～。 7. 军队：会～。出～。 8. 军队的编制单位，团或旅的上一级：～长。～座。 9. 一国的首都：京～。 10. 姓。
【襄】1. 帮助，辅佐：～办。～理。～助。～赞（赞助）。 2. 完成，相助而成：“葬定公，雨，不克～事”。 3. 冲上：～陵。 4. 上举，昂起：“臣闻交龙～首奋翼”。 5. 高：“～岸夷涂。” 6. 古同“攘”，扫除。 7. 姓。
【瑶琴】用玉装饰的琴。南朝宋鲍照《拟古》诗之七：“明镜尘匣中，瑶琴生网罗。”唐王昌龄《和振上人秋夜怀士会》诗：“瑶琴多远思，更为客中弹。”宋何薳《春渚纪闻·古琴品说》：“秦汉之间所製琴品，多饰以犀玉金彩，故有瑶琴、緑綺之号。”清方文《石臼访韩元长》诗之四：“珠树秋先折，瑶琴我独伤。”
crimsonRiver47
师襄掩瑶琴，一句简短的诗句，道尽了教师的重要性以及教师的责任。以下为本人的点评： 1. 师者，良心使然。|教学之恩，众师所重。师襄掩琴，恰乃示范。教育者，教授一技，并以人格为延长。 2. 瑶琴，地位尊崇。|怀瑾握琴，独有雅兴。师襄之勤，赋予学子通往美好高峰之钥。 3. 善于掩饰，终岂真实。|师襄掩瑶琴，情系学子。此为言传身教之美，发扬教育之道。 4. 精神传承乃继往开来之本。|学生之渊源，教师之重途。师襄掩瑶琴，将教育精神代代相传。 5. 瑶琴所掩，师道也。|桃李相望，乔木并立。师襄之爱，生生不
DaydreamBeliever
有时候我们装作很潇洒或是很冷静，不愿意表露真正的情感，但却让人感到更加深刻，像师襄一样。这种内敛的情感比张扬的表达更具有感染力。
璀璨星空
“掩瑶琴”这种说法太古代了，现在应该说“藏了一大堆微博聊天记录，不想让男神发现”。
微笑的天堂
“师襄掩瑶琴”这句诗，好像就是描写一个人掩藏自己的心情，不让别人知道自己的内心真正的想法。
山林隐士
at the end of the day，大家都有自己想保护的秘密，可能是爱好，也可能是情感。但是我们总是会遇见那位懂我们真正心意的人，像师襄掩着瑶琴，最终要露出来。