【孰】1. 谁,哪个:~是~非。 2. 什么:是可忍,~不可忍? 3. 用在表示抉择的反问语句中,有比较的意思:~与。~若。~何。 4. 古同“熟”,程度深。
【是】1. 表示解释或分类:他~工人。《阿Q正传》的作者~鲁迅。 2. 表示存在:满身~汗。 3. 表示承认所说的,再转入正意,含有“虽然”的意思:诗~好诗,就是太长了。 4. 表示适合:来的~时候。 5. 表示任何:凡~。~活儿他都肯干。 6. 用于问句:他~走了吗? 7. 加重语气,有“的确”、“实在”的意思:天气~冷。 8. 对,合理,与“非”相对:~非。他说的~。实事求~。 9. 认为对:~古非今。各行其~。深~其言。 10. 表示应承或同意(单说一个“是”字):~,我就去。 11.
【非】1. 不,不是:~凡。~法。~分(fèn )。~礼。~但。~同小可。啼笑皆~。 2. 不对,过失:痛改前~。文过饰~。习~成是(对于某些错的事情习惯了,反认为是对的)。 3. 与“不”呼应,表示必须(有时后面没有“不”字):我~看这本书。 4. 责怪,反对:~难(nàn )。~议。无可厚~。 5. 指“阿非利加洲”(位于东半球的西南部。简称“非洲”):东~。西~。
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2. 哲理性很强。一个问题有时候很难彻底揭示,只可意会但难以言传,要透彻理解只能付出巨大的精力和时间,反复探讨才会有所领悟。因此,这句诗的旨意也是劝人们刻苦钻研,不断提升自己的审美和理解能力。
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5. 《孰是孰非》这句诗是对人类智慧的极致体现,充分表现出古人对哲学和审美的探索和深入思考。对于现代人来说,也是提醒我们要重视思辨和反思的能力,追求真理与美的高度,而不是停留在片面的认识与局限的思维中。
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3. 在具体运用中,该诗涉及了很多方面,如政治、经济、伦理等等。在这些事物的问题上,人们必须站在客观公正的立场上,进行正确的价值判断,以科学和民主的方法拓展认识的边界。
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此外,也有人对这句诗的却有质疑。有人认为“孰是孰非”这句话太过于常见,缺乏独特性。其实,这也是一种观点。
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此外,诗中的如“他们院里一滴水”之类的文字的描写,也非常讲究用词。充满细节的描写让一滴水在读者脑海中呈现出了古老院落里那份宁静而沉静的氛围。