【天教】示意，以为教诲。《晏子春秋·谏上十八》：“日暮，公西面望，睹彗星。召伯常騫，使禳去之。晏子曰：‘不可，此天教也。’”
【晚】1. 太阳落了的时候：～景。～霞。～会。～报。 2. 一个时期的后段，在一定时间以后：来～了。～年。～期。～节。～婚。 3. 后来的：～生（旧时文人对前辈的自谦）。～辈。 4. 姓。
【发】1. 交付，送出：分～。～放。～行（批发）。 2. 放，射：～射。百～百中。焕～。 3. 表达，阐述：～表。～凡（陈述某一学科或一本书的要旨）。阐～。 4. 散开，分散：～散。 5. 开展，张大，扩大：～展。～扬。 6. 打开，揭露：～现。～掘。 7. 产生，出现：～生。～愤。奋～。 8. 食物因发酵或水浸而澎涨：～面。 9. 显现，显出：～病。～抖。～憷。 10. 开始动作：～动。 11. 引起，开启：启～。～人深省。 12. 公布，宣布：～布。～号施令。 13. 量词，用于枪弹
【赛】1. 比胜负，比好坏，竞争：比～。竞～。～场。 2. 胜似，比得过：一个～一个，都不一般。 3. 好似，比得上：简直～真的。 4. 旧时祭祀酬报神恩的迷信活动：～神。～会。～社。
【诸】1. 众，许多：～位。～君。～侯。 2. “之于”或“之乎”的合音：投～渤海之尾。 3. 犹“之”：“能事～乎？”。 4. 犹“于”：“宋人事资章甫适～越”。 5. 语助，无实在意义：“日居月～，照临下土”。 6. 姓。
【花】1. 植物的繁殖器官，典型的由“花托”、“花萼”、“花冠”、“雌蕊群”和“雄蕊群”组成，有各种形状和颜色，一般长得很美丽，有的有香味，凋谢后结成果实。 2. 供观赏的植物：～木。～草。～匠。～事（游春看花等事）。 3. 形状像花的东西：雪～。浪～。钢～。火～。棉～（棉的絮亦称花）。礼～（烟火）。挂～（指战斗中受伤）。 4. 用花装饰的：～圈（quān ）。～篮。～灯。～车。 5. 具有条纹或图形的，不只一种颜色的：～样。～边。～～绿绿。印～。 6. 指“痘”：天～（一种急性传染病）。 7. 混
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【点评3】含“九州”意味的“天”字，给整个句子注入了极为庄重的气息。同时，晚年才华或许比一般人成长更加缓慢，令人更加垂涎的，给读者留下了深深的印象。
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【点评2】诗人通过天空中的一片绚丽霞光，将晚年人物比作花朵，在短短几个字中蕴含了两种不同的光芒，这样独特的语言创新，是中国诗歌史上的一大亮点。
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【点评4】“赛诸花”是一个雅谑的比喻，意思就是花都要与这位晚岁作者争取更多荣耀。“天教晚发”，人在晚年稳步前行，这时成就一般，却与同代的年轻人相比却是远胜一筹。
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【点评1】“天教晚发”一语，字正腔圆，豪放大气。当今之世，人才济济，如林似海，却很少有人能造得出这等意境深邃、文采斐然的句子。作者运用了大自然中的景象，来表达人类的成长，充分展现了人生中的历程和经验。
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【点评5】这句诗不但成功将人与自然世界融为一体，而且着眼于文化思想，充分表达了诗人的写作观念。成熟是一种过程，和花开花落与四季更迭一样，只有经历磨炼，最终才能如莲花般傲立于池塘中央，飘香于四方。