【文】1. 事物错综所造成的纹理或形象：灿若～锦。 2. 刺画花纹：～身。 3. 记录语言的符号：～字。～盲。以～害辞。 4. 用文字记下来以及与之有关的：～凭。～艺。～体。～典。～苑。～献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。～采（ａ．文辞、文艺方面的才华；ｂ．错杂艳丽的色彩）。 5. 人类劳动成果的总结：～化。～物。 6. 自然界的某些现象：天～。水～。 7. 旧时指礼节仪式：虚～。繁～缛节（过多的礼节仪式）。 8. 文华辞采，与“质”、“情”相对：～质彬彬。 9. 温和：～火。～静。～雅。
【章】1. 歌曲诗文的段落：～节。～句。乐～。～回体。顺理成～。断～取义。 2. 条目，规程：～程。～法。简～。党～。约法三～。 3. 修理：杂乱无～。 4. 花纹，文采：黑质而白～。 5. 戳记：图～。盖～。 6. 佩带的身上的标志：袖～。领～。徽～。像～。 7. 奏本：奏～。本～。 8. 古同“彰”，彰明。 9. 姓。
【何】1. 疑问代词（ａ．什么，如“～人？”ｂ．为什么，如“～必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“～不？”“～如？”ｄ．哪里，如“～往？”ｅ．发表反问，如“～乐而不为？”）。 2. 副词，多么：～其壮哉！ 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”，谴责。 | ◎ 古同“荷”，担。
【处】1. 居住：穴居野～。 2. 存在，置身：设身～地。～心积虑。～世。 3. 跟别人一起生活，交往：融洽相～。 4. 决定，决断：～理。 5. 对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒：～罚。～决。 6. 止，隐退：～暑。 | 1. 地方：～～。～所。 2. 点，部分：长（cháng ）～。好～。 3. 机关，或机关、团体、单位里的部门：办事～。筹备～。 网
【哭秋风】kūqiūfēng[tofeelsadwiththecomingofautumn]悲秋,对着秋风哭泣。：哭诉哭泣哭笑不得哭踊哭竹哭灵哭丧脸哭丧棒哭庭哭天喊地哭昭陵哭丧棍哭主哭嫁哭临哭号哭天抹泪哭嚎吹冷风月晕而风疾恶如风透风密不通风看风蕙的风过耳风醇风郑风簠簋之风盐风节风海风人风失心风大风家长作风
七彩斑斓的泡泡
这种有点负能量的诗句也很适合用来形容那些写作爱好者，总是埋头于文字之海中，看不到四周阳光灿烂的世界。
岁月如诗
这句诗“文章何处哭秋风”表达了诗人对于那些已被遗弃的文章的关注和感叹。下面对这句诗进行五段点评。
钟山臭豆腐爱好者
总的来说,这首诗完美地展现了鲁迅的文学风采和思想内涵, 充满着冷峻和深刻的内心世界，而且具备了极高的审美价值。要理解鲁迅的诗歌，我们应该仔细推敲这句诗语的内在丰富，并在精神意义上回溯鲁迅的时代和思想潮流。
无尽心情1111
通过这句诗，鲁迅真实地反映了时代的冷漠与荒凉，以及对于文学传统缺失的担忧，进一步表达了留存下来的作品给人们带来的怨愤、无奈与慨叹。此外，这晦涩的诗歌语言，也展示了鲁迅独特的审美风格和内在的激情。
浪子归家
该诗运用平仄和押韵极为巧妙，发出句句哀感；其中，何处、哭秋风之间押上平声韵，恰似诗人所忧虑的文章无处安放。同时，出现了几个凄凉寒冷的句式，比如“何处”、“哭秋风”，则更进一步加强了文章无情的被冷落。