【养成】1.培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》：“始生之者天也，养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十：“他年十二岁上就游庠的，养成一肚皮的学问。”巴金《观察人》：“我养成了观察人的习惯。”2.教育。宋王安石《本朝百年无事札子》：“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法。”宋曾巩《筠州学记》：“令汉与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士於学行，岂有彼此之偏，先后之过乎？”漢
【羽】1. 鸟的毛：～毛。～绒。～书。～衣。～扇。～族（指鸟类）。～旗。～檄（羽书）。 2. 鱼类或昆虫的翅膀，道教传说中指会飞的仙人：～翼。～翰（翅膀）。～士（a.会飞的仙人；b.道士）。 3. 箭上的羽毛，借指箭：～猎。 4. 古代五音之一，相当于简谱“6”。
【仪】1. 人的外表或举动：～态。～表。威～（使人敬畏的严肃容貌和举止）。 2. 按程序进行的礼节：～式。～仗。司～。 3. 礼物：贺～。谢～。 4. 供测量、绘图、实验用的器具：～器。 5. 法制，准则：～刑。“设～立度，可以为准则”。 6. 姓。
【兮】◎ 文言助词，相当于现代的“啊”或“呀”：“路漫漫其修远～，吾将上下而求索”。
【纵】1. 放：～虎归山。～火。 2. 放任；不拘束：放～。～目四望。～情。～观全局。 3. 身体猛然向前或向上：～身。 4. 即使：～然。～使。～令。 5. 竖，直，南北的方向，与“横”相对：～横交错。～横捭阖（指在政治、外交上运用手段进行联合或分化）。～贯。～深。 6. 起皱纹：～花（用有皱纹的纸做成的花）。这张纸都～了。 7. 指连队编制上的“纵队”。 | ◎ 急遽的样子：“丧事欲其～～尔”。
【之】1. 助词，表示领有、连属关系：赤子～心。 2. 助词，表示修饰关系：缓兵～计。不速～客。莫逆～交。 3. 用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道～行也，天下为公”。 4. 代词，代替人或事物：置～度外。等闲视～。 5. 代词，这，那：“～二虫，又何知”。 6. 虚用，无所指：久而久～。 7. 往，到：“吾欲～南海”。
【千仞】形容极高或极深。古以八尺为仞。《庄子·秋水》：“千里之远不足以举其大，千仞之高不足以极其深。”汉桓宽《盐铁论·刑德》：“千仞之高，人不轻凌。”晋司马彪《赠山涛》诗：“上凌青云霓，下临千仞谷。”清方文《陈卧子子龙》诗：“惠心烛千仞，雄风扇八区。”
【巅】◎ 山顶：～峰。山～。