【野老】ělǎo[farmer;ordinarypeopleinthecountry]村野的老百姓,农夫野老鄙夫。——清·周容《芋老人传》
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。 3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。 4. 用在句末表疑问:他现在身体好~? | ◎ 古同“否”,不如此,不然。
【知】1. 晓得,明了:~道。~名(著名)。~觉(有感觉而知道)。良~。~人善任。温故~新。~难而进。~情达理。 2. 使知道:通~。~照。 3. 学识,学问:~识,求~。无~。 4. 主管:~县(旧时的县长)。~府。~州。~宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。 5. 彼此了解:相~。~音。~近。 6. 彼此了解、交好的人:故~(老朋友)。 | ◎ 古同“智”,智慧。
【尧舜】◎尧舜Yáo-Shùn(1)[EmperorsYaoandShun]∶尧和舜。据说都是上古的贤明君主(2)[saint;sage]∶泛指圣人
【力】1. 人和动物筋肉的效能:~气。~量。 2. 一切事物的效能:视~。生产~。控制~。 3. 物理学上指物体之间相互作用,引起运动加速或形变:~学。作用~。保守~。 4. 用极大的力量:尽~。~挫。~挽狂澜。 5. 姓。
CrystalEyes
作者用“不知”二字,通过将三位古代伟大的帝王的功名利禄与草莽自由的天性对比,强调了人与自然的关系,并在此基础上展示了人类对待自然的选择。
夜是孤独的
从整体上看,“野老不知尧舜力”一句中,有着“野”的因素。处于野外的人们无法接受圣贤之思想,这也是社会知识传递不畅的一种反映。
WhisperingHeart
因此,我们应该反思现当代这种标准化的考试教育,它使得教育仅浅尝辄止,远离真正的文化内涵。古人理智的智慧思辨,足以引导我们体味其深厚的内涵。
北国的雪
例如《周易》这一物理学与哲学的经典,在其成书后被赋予了权威性,但这种权威仅限于少数人,难以流传与应用于大多数人之中。
逆水行舟
总之,古人的智慧虽残像历久,但依然发人深省;圣人之言虽不曾全传于民,但其思想精髓已成为我们“治民、安国、平天下”的最高指导思想。