【也】1. 副词,表示同样、并行的意思:你去,我~去。 2. 在否定句里表示语气的加强:一点儿~不错。 3. 在复句中表转折意:虽然你不说,我~能猜个八九不离十。 4. 文言语气助词(❶表判断;❷表疑问;❸表停顿;❹形容词尾)。 5. 表示容忍或承认某种情况:~罢。
【有】1. 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。 2. 表示所属:他~一本书。 3. 表示发生、出现:~病。情况~变化。 4. 表示估量或比较:水~一丈多深。 5. 表示大、多:~学问。 6. 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。 7. 无定指,与“某”相近:~一天。 8. 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 | ◎ 古同“又”,表示整数之外再加零数。 典
【风】1. 空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动:~向。~速。~级。~险。~波(喻纠纷或乱子)。~雨如磐(a.指风雨不断,天色黑暗,给人以重压的感觉;b.喻社会黑暗或境地艰难)。~花雪月(喻堆砌词藻,内容贫乏的的诗文)。 2. 像风那样迅速、普遍的:~潮。~靡一时。~驰电掣。 3. 社会上长期形成的礼节、习俗:~气。~习。~物(某地特有的景物)。~尚(在一定时期中社会上流行的风气和习惯)。 4. 消息,传闻:~传(chuán )(传闻)。闻~而动。 5. 表现在外的景象、态度、举止:~景。~度
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“也有风”这句诗的内涵十分深刻,把自然的力量和人性融为一体。这是鲁迅的标志性之一,表现出他意识到人类与自然和谐共存的重要性。这篇诗句有着深厚的人文内涵,体现了诗人在文化和自然理解上的深度思考。
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“也有风”这句诗意蕴丰富,让人感受到了大自然的神秘之美。通过一连串抒情的言辞,诗人深刻地描绘了风的细腻和美妙。这凸显了人与自然的和谐共存状态。
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诗人用“也”字开头,表现了风作为自然元素的普遍存在性,唤醒人们对自然环境的关注。用“有”字表现出大自然的富饶和丰沛。诗人在写作过程中极简凝练,言简意赅,却又表达了自己的情感和文化底蕴。
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诗人在行文中用了短语“风光”来形容自然景物,此处充分表现出诗人视野广阔、感受细腻的美国精神。诗人同样注意到风的力量,精细地描绘了它的威力。这充分说明了诗人在文化和思想上的独特气息。
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也就是说啊,有的时候不用过多的言语,摆在那里就行了,大家自然就知道这是什么意思了。 4. 虽然这句话看起来很简单,但是却透露出了一种大气磅礴的气场。