【贻】1. 赠给。 2. 遗留，留下：～害。～误（使受到坏的影响）。～训。～笑大方（让内行见笑）。
【尔】1. 你，你的：～父。～辈。～汝（你我相称，关系密切）。～曹（你们这些人）。～虞我诈。 2. 如此：偶～。不过～～。 3. 那，其（指时间）：～时。～后。 4. 而已，罢了（亦作“耳”）：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地～”。 5. 词尾，相当于“地”、“然”：卓～。率～（轻易地）。
【子孙】◎子孙zǐsūn(1)[childrenandgrandchildren]∶儿子和孙子子孙荷担者三夫。——《列子·汤问》(2)[descendants;offspring;posterity]∶泛指后代子孙相继为王。——《战国策·赵策》(3)又子孙侯者。人主之子孙。远者及其子孙。
摇曳千寻
此篇诗句之所以能够广泛流传，是由于与时代共同进步，伴随着社会构建的变迁，其价值观和思想观在历史进程中时刻发生变化，而且在各个不同的文化领域之间产生交集，不断彰显着我们文化的独特价值和地位。
绵绵春雨
诗句中的“贻”字有着珍爱与传承的双重意味，可以视为后代接受和发扬因前人付出而得来的成果之代价。同时，“子孙”二字意味着长久，不盲目过古，尚书经中“启”与“成”相互依存，得以发扬，千百年来亦是常态。
岁月静好
“贻尔子孙”这句诗用单纯的文字表达着千百年来的社会、文化、思想历程。而前人努力付出的“赠品”更可以视为“芝兰”，引得子孙感怀。这句诗的精髓，恰好在于将各种思想相互借鉴、相互交汇冲突，从而发展出自己独特的文化和头脑。
快乐小妖精
此篇诗句起首用贻字，意为给予，是以弘扬先人思想、遗留功德之义；其次，此诗描绘了前辈们各种各样的贡献和奉献，如土木工程、经济贸易、文化艺术等等，使得诗句蕴含了极深的历史渊源；再者，五四运动后，引进民主思想、国家意识的强化都在此诗句中显露无疑；最后，“子孙”的使用意味着道义的世代传承，可以说是一篇让人感慨和思索的诗篇。
等待明月光
此篇诗句延续了传统文学及儒家观念，将前人的智慧和努力视为“贻”，极力表扬其奉献和坚守，是以编者之心为慷慨豪迈之词语。此外，有一种国民性格在此时有了明显的体现，以先祖为荣，以后代为垂，是中华文明从古而至的传承。