【亦何】何其；多么。晋葛洪《神仙传·阴长生》：“况仙人亦何急急，令闻达朝闕之徒，知其所云为哉！”唐杜甫《鹿头山》诗：“斯人亦何幸，公镇踰岁月。”清方文《宋遗民咏·赵子固孟坚》：“嗟彼承旨者，失身亦何愚！”
【为】1. 做，行，做事：～人。～时。～难。不～己甚（不做得太过分）。 2. 当做，认做：以～。认～。习以～常。 3. 变成：成～。 4. 是：十两～一斤。 5. 治理，处理：～政。 6. 被：～天下笑。 7. 表示强调：大～恼火。 8. 助词，表示反诘或感叹：敌未灭，何以家～？ 9. 姓。 | 1. 替，给：～民请命。～虎作伥。～国捐躯。 2. 表目的：～了。～何。 3. 对，向：不足～外人道。 4. 帮助，卫护。
南山小蓝猪
通过“亦”字的使用，展现出作者眼中，雨后春夜的美丽气象是再平常不过的，反而是天底下的常态。这种看似随便的描写却有着深刻的哲学内涵，反映出了作者对天地万物的博爱之心。
极速前进。
难道这首诗就是把我派出去寻找“何”吗？不就是一个简单的代词吗？还要这么玄乎吗？我们都不怕被认为是文盲，你非要来这么一出，让人无话可说。给我一点智商也好啊，好歹让我理解一下。
想你的夏天
化腐朽为神奇的才能，正是唐代诗坛上的一大特点。在此诗中，杜甫使用“亦何为”一句，就在常人眼中最平凡不过的夜景中，表现了他对自然的独特体悟和人情万象的感慨，让人大饱诗意的熏陶。
行走天涯
总之，这句话好像说了个没完，又好像什么都没说。我们像小学语文老师一样陶醉于文艺的气息里，耐心地等待“何”给我们唤醒。也许在某一个敦煌莫高窟的壁画上，或者是深山老林里的一座神秘寺庙内，那个“何”就在等着我们前去寻找。
甜蜜的相遇
《春夜喜雨》中“亦何为”的使用，表现了“哲人观天下”的胸怀，紧扣了整篇诗的主题和思想。