【由】1. 原因：原～。事～。理～。～于（介词，表示原因或理由）。 2. 自，从：～表及里。～衷（出于本心）。 3. 顺随，听从，归属：～不得。信马～缰。 4. 经过，经历：必～之路。～来已久。 5. 凭借：～此可知。 6. 古同“犹”，尚且，还。 7. 古同“犹”，犹如，好像。 8. 姓。 典
【卑下】◎卑下bēixià(1)[low]∶低矮;低洼(2)[lowanddegrading;humble]∶地位、品格等低下屈居卑下
【百川】江河湖泽的总称。《诗·小雅·十月之交》：“百川沸腾，山冢崒崩。”晋成公绥《大河赋》：“览百川之弘壮兮，莫尚美於黄河。”唐李白《公无渡河》诗：“大禹理百川，儿啼不窥家。”宋龚鼎臣《东原录》：“四瀆尊於百川，谓其发源而东，不假他水，直注於海也。”清冯桂芬《致李伯相书》：“河名大清，百川朝宗，美瑞也。”
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句子中的“百川”时代思想和生态哲学，说明了一种整体的生态观念。自然、文化、哲学和社群有机融合的思想，这种敬畏自然环境的宏伟生态意识，最终构成了中国古代文化的精髓。
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“由卑下百川”中的“卑下”二字表明，古人的知识见地之高远和谦逊。因为他们知道，如果不能从自己的不足和对周围环境的真实感觉开始，那就没有进步的可能性了。因此，要不断学习谦虚的态度。
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“由卑下百川”是即从小事入微，但又能及大事的道理。即任何人、任何事情都有其意义，我们不能等待大机会、大事情、大发现，而是要在日常中去体察、去实践。因为唯有不失小事，才能控制和真正成就大事。
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“由卑下百川”是中国文明和生命力的内涵。衡量一个人、一个时代的高度，我们需要这些慎密的、小心的、坚持不懈的努力，才能实现大千。 通过对《由卑下百川》这句诗的点评，我们可以更加深入地认识它所包含的深刻内涵。无论是在想法、做人、学习还是成长过程中，都可以找到与之相关的启示。在现代社会中，我们应该从小事入手，不断取经汲取真理，并且不断强化我们的意志，以实现我们的愿景。
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由卑下百川，即是真正的受教育者，注重领悟和汲取各方面的力量。不追求高人一等，也不斥责低能无用，把所有的资源都与自己的生活工作融合，独特而生动。因此，我们不能一意孤行，也不能固步自封，唯有虚心学习，尽在不言中，才能汲取各方面的经验，提升个人素质。