【争】1. 力求获得,互不相让:~夺。竞~。~长论短。 2. 力求实现:~取。~气。~胜。 3. 方言,差,欠:总数还~多少? 4. 怎么,如何(多见于诗、词、曲):~不。~知。~奈。
【知】1. 晓得,明了:~道。~名(著名)。~觉(有感觉而知道)。良~。~人善任。温故~新。~难而进。~情达理。 2. 使知道:通~。~照。 3. 学识,学问:~识,求~。无~。 4. 主管:~县(旧时的县长)。~府。~州。~宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。 5. 彼此了解:相~。~音。~近。 6. 彼此了解、交好的人:故~(老朋友)。 | ◎ 古同“智”,智慧。
青青子衿
第四,从此句中,也可以看到诗人对于思想的极致追求。在拼搏中寻得自己的价值,也能在一次次失败中学得经验。如此,我们才可以成为更加优秀的自己,有所作为。
BlueMoonlight
第二,此句开创了文学史上对于“知”的探究与彰显。在当今社会,人们也依然逐渐理解“争知”的内在含义,朝着更加丰富的知识意识,不断自我提升与突破。
华丽如风
第五,此句对于教育事业也起到了很好的激励作用。当代大学生是新时代的接班人,对于“争知”的追求与实践,显得尤为重要。这是学海无涯、不断探究的过程,而此句也是前行的动力之源。
狂野兄弟
在诗歌意境上,争知寓意着不断探索和坚持追求真理的意志与精神,同时也启示我们不能沉迷于表面的得失,需要不断砥砺我们的求知之心。
千年等一回
古往今来,诗歌之美,言之凿凿,而“争知”此句,却独步诗坛,深得人心。此句抒发的不仅仅是探究真理,更是对人类智慧的赞扬,流传至今仍不失其价值。 第一,此句用字简短明了,寥寥几个字便道出了诗人想要表达的思想。此乃写作之精髓所在。此句慨然表达对于知识的追求,以至于流芳千古。