【知音】◎知音zhīyīn(1)[afriendkeenlyappreciativeofone’stalents]∶古代伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴,能从伯牙的琴声中听出他寄托的心意子期死,伯牙绝弦,以无知音者。——《列子·汤问》(2)后来用知音称知己,能赏识的人(3)[intimatefriend;bosomfriend]∶知心朋友
【者】1. 用在名词、动词、形容词、数词、词组后，并与其相结合，指人、指事、指物、指时等：读～。作～。二～必居其一。来～。 2. 助词，表示语气停顿并构成判断句的句式：陈胜～，阳城人也。 3. 这，此（多用在古诗词曲中）：～个。～回。～番。～边走。
追逐幸福的蜘蛛
杨氏所乐见于交流中的，不是虚伪的沉默，而是朋友之间真诚的交心理解。在这种意境中，知音之间的沟通显得更加诚挚，在孤寂之时实现了真我的存在。 四、以寂寞悲愁为背景，表达了诗人对知音情感的感怀。
金色的阳光
杨万里的“知音者”，以简洁而含蓄的语言，传递了诗人对知交的感激之情。下面为您带来五段点评： 一、诗句婉转，言简意赅，道出了诗人的感恩之情。
九天云外
诗人以沉静笃定的情感笔调，表现出自信荣耀的性格特点。音韵之美、意境之丽、客观之真，点滴之间皆是鸣响在内心深处的和谐之音。 五、诗人为叛逆之子，知交无几，然而所交皆为知音，意蕴深刻。
夏日雪花飞舞
以短小的句子，描绘出对知友的珍视之感，语言古雅，文意深挚，文字锋利却充满柔情。 二、“知”字凸显诗人交游之深厚，表达了对友情的珍重之情。
心跳的瞬间
在朴实中突显于诗人所交到的知己，更凸显出杨氏脱俗之风范。一定程度上，表达出一种质朴无华的交游氛围。 三、“音”字透述着知交之间的互相理解、互为知音之情。