【中】1. 和四方、上下或两端距离同等的地位:~心。当(dàng)~。~原。~华。 2. 在一定范围内,里面:暗~。房~。~饱。 3. 性质或等级在两端之间的:~辍(中途停止进行)。~等。~流砥柱。 4. 表示动作正在进行:在研究~。 5. 特指“中国”:~式。~文。 6. 适于,合于:~看。 | 1. 恰好合上:~选。~奖。~意(会意,满意)。 2. 受到,遭受:~毒。~计。 3. 科举考试被录取:~举。~状元。 典
【坐】1. 古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上,这是其本义,后泛指以臀部着物而止息:席地而~。~待。~垫。~骨。~化(佛教指和尚盘膝坐着死去)。~禅。~功。~骑。 2. 乘,搭:~车。~船。 3. 坚守,引申为常驻,不动:“楚人~其北门,而覆诸山下”。~庄。 4. 建筑物的位置或背对着某一方向:~落。~北朝南。 5. 把锅、壶等放在火上:~锅。 6. 物体向后施压力:房顶往后~。 7. 介词,因,由于,为着:“停车~爱枫林晚,霜叶红于二月花”。 8. 副词(a.空,徒然,如“胡为~自苦,吞悲仍抚膺”
【兴】1. 举办,发动:~办。~工。~学。~建。~叹(发出感叹声,如“望洋~~”)。百废待~。 2. 起来:夙~夜寐(早起晚睡)。 3. 旺盛:~盛。~旺。~隆。~衰。复~。~替(兴衰)。天下~亡,匹夫有责。 4. 流行,盛行:时~。新~。 5. 准许:不~胡闹。 6. 或许:~许。 7. 姓。 | ◎ 对事物感觉喜爱的情绪:~味。~致。豪~。雅~。败~。游~。扫~。即~。助~。~高采烈。
【非】1. 不,不是:~凡。~法。~分(fèn )。~礼。~但。~同小可。啼笑皆~。 2. 不对,过失:痛改前~。文过饰~。习~成是(对于某些错的事情习惯了,反认为是对的)。 3. 与“不”呼应,表示必须(有时后面没有“不”字):我~看这本书。 4. 责怪,反对:~难(nàn )。~议。无可厚~。 5. 指“阿非利加洲”(位于东半球的西南部。简称“非洲”):东~。西~。
【一】1. 数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。 2. 纯;专:专~。~心~意。 3. 全;满:~生。~地水。 4. 相同:~样。颜色不~。 5. 另外的:蟋蟀~名促织。 6. 表示动作短暂,或是一次,或具试探性:算~算。试~试。 7. 乃;竞:~至于此。 8. 部分联成整体:统~。整齐划~。 9. 或者:~胜~负。 10. 初次:~见如故。 11. 中国古代乐谱记音符号,相当于简谱中的低音“7”。
DreamOn
中坐兴非一。此句意味深长,言中坐者,言行止于中,中道也。兴者,指人之情感与心境。非一者,指其变动多端,随机应变。综上所述,中坐兴非一一语中诗句诚然将人之为人之境界琅琅上口,深入人心。此句悠远而玄奥,警示人们勿沉溺于一种情感或一种状态中,而需恰到好处地把握自己的情绪变化,以适应不同的环境与挑战。
热情洋溢
“中坐兴非一”这句诗,或可视为让人们放飞自己的一面旗帜,而且它已成为一种卓越思维和精神文化的标志符号。因为它传达了人类对生命的深深敬意和对知识的深深关注,也印证了这个时代追求智慧的思想主张,具有强烈的思想倡导意义。
飞翔之鹰
此诗用典生动,深於平淡。其中“中坐”二字,含义为专心致志,正如居中而坐。而“兴”字则表达了极度赞许之意,喻势头烈士,想象力丰富,能够带着人们不断向前。总而言之,是一方面说明匠人至诚的心魄,另一方面也是对于立志追求的那些人的一种支持和激励。
自由的灵魂
此诗在传递一种知识富足的信息背景下,也蕴含着包容和博大精神。主体思想主张以自身为中心,智慧涵盖世界,谨慎思考,运用智慧。同时,也丰富其人格魅力和修养。这种人道美的理念也是影响了人们的日常行为和精神世界。
沧海遗珠
仔细品读此诗,可以感受到古代智者对于狭隘学科研究的批判,以及对于全面造诣的肯定。他们反对人们对一两门学问或者某一种技术的执念,而希望人们能够跳出自己的舒适圈,寻求更多、更广泛、更深刻、更高远、更卓越的知识结晶。这种智慧包容和思辨的方式,甚至在今天也有着深层的意义,值得进行深入思考。