自与畦丁细校量释义


【自】1. 本人,己身:~己。~家。~身。~白。~满。~诩。~馁。~重(zhòng )。~尊。~谦。~觉(jué )。~疚。~学。~圆其说。~惭形秽。~强不息。  2. 从,由:~从。~古以来。  3. 当然:~然。~不待言。~生~灭。放任~流。  4. 假如:~非圣人,外宁必有内忧。

【与】1. 和,跟:正确~错误。~虎谋皮。生死~共。  2. 给:赠~。~人方便。  3. 交往,友好:相~。~国(相互交好的国家)。  4. 〔~其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用。  5. 赞助,赞许:~人为善。 | ◎ 参加:参~。~会。 | ◎ 同“欤”。

【畦】1. 田园中分成的小区:~田。菜~。  2. 古代称田五十亩为一畦。

【丁】1. 天干的第四位,用于作顺序第四的代称:~是~,卯是卯。  2. 成年男子。  3. 人口。  4. 从事某种劳动的人:园~。 | ◎ 〔~~〕象声词,形容伐木、下棋、弹琴的声音。

【细】1. 颗粒小的,与“粗”相对:~沙。~面。~屑。  2. 长条东西直径小的:~线。~丝。~眉。~水长流。  3. 精致的:~瓷。~布。~工。~活儿。  4. 声音小:嗓音~。  5. 周密详尽:仔~。精~。~致。~密。~目(详细的项目或目录)。~腻。胆大心~。  6. 微小的:~小。~微。~节。事无巨~。  7. 俭省:他过日子很~。 典

【校量】;考查。唐李靖《李卫公问对》卷下:“太宗曰:‘然。吾谓不伐而屈人之兵者上也;百战百胜者中也;深沟高垒以自守者下也。以是校量,孙武著书,三等皆具焉。’”《隐居通议·杂录》引宋郑克《折狱龟鉴》:“滋乃于市肆借金依块形状鎔写校量,始称其半,已及三百斤,尽计大数,非二人以竹担可举。”《公羊传·宣公十五年》“什一行而颂声作”清陈立义疏:“因凡校量勤惰之处,亦谓之校。”郭沫若《奴隶制时代·蜥蜴的残梦》:“他们对于这些史料不加重视,或则兢兢于古器物尺度轻重的校量,或则根据后来的历法推谱所谓‘殷历’,真可以说是捧着金饭碗

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