【种】1. 生物在生态和形态上具有不同特点的分类的基本单位：物～。～差（chā）， 2. 植物果实中能长成新植物的部分，又泛指生物传代繁殖的物质：～子。～禽。～畜。撒～。配～。 3. 具有共同起源和共同遗传特征的人群：人～。～族。 4. 量词，表示类别、式样：～～。两～人。 5. 指胆量或骨气：有～。没～。 | ◎ 把种子或幼苗等埋在泥土里使生长：～地。栽～。 | ◎ 姓。如宋代有种师道。
【桃】1. 落叶小乔木，品种很多，果实略呈球形，表面有短绒毛，味甜，有大核，核仁可入药：～儿。～李（喻所教的学生）。～李不言，下自成蹊（喻实至名归，尚事实，不尚虚名）。世外～源（指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界）。 2. 形状像桃子的：棉～儿。 3. 指核桃：～仁。～酥。 4. 姓。
【李】1. 落叶小乔木，果实称“李子”，熟时呈黄色或紫红色，可食：～代桃僵（原用“桃”“李”共患难来喻兄弟相爱相助，后喻互相顶替或代他人受过）。投桃报～。～下不正冠（喻要避免不必要的嫌疑）。桃～不言，下自成蹊（喻为人只要忠诚、正直一定会感动别人）。 2. 姓。 3. 古同“理”，古代法官的代称。
风尘之旅
诗人反复在诗歌结构中使用“种”字，暗示了人生的必然性和不可逆转的过程，生命总是会产生起伏，种下希望的根必须要承受风吹雨打的洗礼。
临风听雨
仔细品味这句诗，和我们人生道路上的经历不无相似，东西虽然不同，但却共同面对“明年还是这个枝”的命运。不管是桃树还是李树，都需要我们用一颗豁达的心去对待它们，珍惜每一个拥有。
岁月如歌
总之，“种桃种李”这句诗虽然短小精悍，但却蕴含着深刻的哲理，寄托着人们对美好前景的追求。它用简洁、明快的语言，表达了一个最基层的真理，引人深思。
露西亚
这句诗中，“桃”和“李”两个字的音韵谐美，寓意深刻，充满哲理性思考。韵律上，整首诗用了“押韵-押韵-押偶-押韵”的科技，较为规整。
三千繁星落笔间
“种桃种李，明年还是这个枝。”这句诗意境鲜明，简洁清晰。桃和李作为比喻，代表着我们种下的根基和美好希望，但无法摆脱命运的支配。诗歌以“种”字为开篇，用词淡雅，婉转表达了生命的无常和人生的苦短。