【种】1. 生物在生态和形态上具有不同特点的分类的基本单位:物~。~差(chā), 2. 植物果实中能长成新植物的部分,又泛指生物传代繁殖的物质:~子。~禽。~畜。撒~。配~。 3. 具有共同起源和共同遗传特征的人群:人~。~族。 4. 量词,表示类别、式样:~~。两~人。 5. 指胆量或骨气:有~。没~。 | ◎ 把种子或幼苗等埋在泥土里使生长:~地。栽~。 | ◎ 姓。如宋代有种师道。
【桃】1. 落叶小乔木,品种很多,果实略呈球形,表面有短绒毛,味甜,有大核,核仁可入药:~儿。~李(喻所教的学生)。~李不言,下自成蹊(喻实至名归,尚事实,不尚虚名)。世外~源(指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界)。 2. 形状像桃子的:棉~儿。 3. 指核桃:~仁。~酥。 4. 姓。
【道士】◎道士dàoshi(1)[Taoistpriest]∶指崇奉道教而又从事教务的人那道士又执令牌,烧了符檄。——《西游记》(2)[monk]∶修佛道之士的略称。魏晋时指和尚佛教初传此方,呼僧为道士。——《盂兰盆经疏下》
【归】1. 返回,回到本处:~国。~程。~侨。~宁(回娘家看望父母)。~省(xǐng )(回家探亲)。~真反璞。 2. 还给:~还。物~原主。 3. 趋向,去往:~附。众望所~。 4. 合并,或集中于一类,或集中于一地:~并。~功。~咎。 5. 由,属于:这事~我办。~属。 6. 结局:~宿(sù)。 7. 珠算中一位除数的除法:九~。 8. 古代称女子出嫁:“之子于~,宣其室家”。 9. 自首。
【何】1. 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”,谴责。 | ◎ 古同“荷”,担。
【处】1. 居住:穴居野~。 2. 存在,置身:设身~地。~心积虑。~世。 3. 跟别人一起生活,交往:融洽相~。 4. 决定,决断:~理。 5. 对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒:~罚。~决。 6. 止,隐退:~暑。 | 1. 地方:~~。~所。 2. 点,部分:长(cháng )~。好~。 3. 机关,或机关、团体、单位里的部门:办事~。筹备~。 网
叶柳秀
我们每个人心中都有自己期望的生活,我们需要找到生活的目标,并把目标付诸实践,才能活出自己想要的样子,我们要寻找到自己真正的归宿。
孤舟伊人
总结而言,这句诗不仅仅是句描写景物的好诗,更是一句不断鞭策我们的好句子,它告诫我们,放下繁琐的生活,去追求每一个真正属于自己的回家的路。
忐忑的心
这句“种桃道士归何处”带有着一种深深的哲学意味,一种返璞归真的生命方式。这就如同我们生活中的追求,我们总是迫切想要找到这个世界的真相,而这句诗就正好给了我们一个启示。 道士种桃象征着一种宁静和平和的人生,他们不受外物的影响,独立思考,正确认识生命的本质,这种生命状态值得我们去追寻。
尖叫天才
这首诗给了我们一个启示,告诉我们要珍惜自己的生活,不断探索我们内心的那个真实自我,让我们走出自己的人生迷雾,找到人生的真谛。
Daydreamer
这首诗悟出了一种人生境界,那就是要把握好每一个当下。不要让自己被空洞的生活吞噬,要摆脱生活的枷锁,找到自己真正想要的东西。 这句诗不仅可以带给我们启示和思考,还可以引导我们走出迷茫,找到自我,过上自己想要的生活。