【君】1. 封建时代指帝王、诸侯等：～主。～子（ａ．旧指贵族、统治者及其代言人；ｂ．指品行好的人，如“正人～～”）。～王。～上。国～。～权。～临。～侧。 2. 古代的封号：商～。平原～。信陵～。长安～。 3. 对对方的尊称：张～。诸～。 典
【似】1. 相类，像：相（xiāng ）～。类～。～是而非。 2. 好像，表示不确定：～乎。～应如此。 3. 表示比较，有超过的意思：一个高～一个。 | ◎ 〔～的〕跟某种情况或事物相似，如“他乐得什么～～”。亦作“是的”（“的”均读轻声）。
【孤】1. 幼年死去父亲或父母双亡：～儿。遗～。托～。～寡鳏独（孤儿，寡妇，无妻或丧妻的人，年老无子女的人）。 2. 单独：～单。～独。～立。～僻。～傲。～茕（单独无依然）。～介。～身。～危。～芳自赏。～苦伶仃。～掌难鸣。～云野鹤（喻闲逸逍遥的人）。 3. 古代帝王的自称：～家。～王。 4. 古同“辜”，辜负。
【云何】1.为何，为什么。《诗·唐风·扬之水》：“既见君子，云何不乐？”南朝宋刘义庆《世说新语·文学》：“先公勋业如是，君作《东征赋》，云何相忽略？”宋范成大《嘲峡石》诗：“云何清淑气，孕此诡譎跡？”2.如何；怎么办；怎么样。《史记·司马穰苴列传》：“召军正问曰：‘军法期而后至者云何？’对曰：‘当斩。’”《后汉书·班勇传》：“今立副校尉，何以为便？又置长吏屯楼兰，利害云何？”宋苏轼《次韵王定国南迁回见寄》：“心通岂復问云何，印可聊须答如是。”鲁迅《朝花夕拾·后记》：“上面并无题字，不知宣传者于意云何。”
【处】1. 居住：穴居野～。 2. 存在，置身：设身～地。～心积虑。～世。 3. 跟别人一起生活，交往：融洽相～。 4. 决定，决断：～理。 5. 对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒：～罚。～决。 6. 止，隐退：～暑。 | 1. 地方：～～。～所。 2. 点，部分：长（cháng ）～。好～。 3. 机关，或机关、团体、单位里的部门：办事～。筹备～。 网
【归】1. 返回，回到本处：～国。～程。～侨。～宁（回娘家看望父母）。～省（xǐng ）（回家探亲）。～真反璞。 2. 还给：～还。物～原主。 3. 趋向，去往：～附。众望所～。 4. 合并，或集中于一类，或集中于一地：～并。～功。～咎。 5. 由，属于：这事～我办。～属。 6. 结局：～宿（sù）。 7. 珠算中一位除数的除法：九～。 8. 古代称女子出嫁：“之子于～，宣其室家”。 9. 自首。
花幽山庄
整首诗无意掩饰人生的不易，内敛而温情脉脉。从这首诗出发，思考人生、品读人生，不免感慨万千。
幸运的荷叶
其次，诗句悲凉处在字里行间，生命的短暂、生活的无奈，皆在话语中流转。然而作者并没有诉诸哀怨，而是淡泊由之，透过“何处归”这样的追问，探讨了人类本身脆弱不堪的命运。
陌生的城市
至于用词，则默默无声地表达了诗人的心事，深沉而有力。群居的云悄然散去，惟独孤零零的一朵伫立天际，颓丧而苍凉。人生何求，只求有一处可以归。
岁月如诗
从韵律上来说，整首诗以平仄、押韵交织交错。末句“何处归”既是反问又是问句，妙彩奇妙，音律摇曳生姿。
往昔的旅者
这句诗浅显而又不失情感，展现了一种孤独与无奈的心境。首句“君似孤云”将“君”与“孤云”巧妙地联系在一起，起到了承上启下的作用。同时诗中的“孤云”形象生动，墨意深邃，折射出用情之深。