Toggle navigation
首页
诗词年代
诗经
楚辞
乐府
古风
唐诗
宋词
宋诗
元曲
作者
古籍
百科
首页
>
宋词
> 满江红(壬子年成都七夕)
上一卷
下一卷
歌
更
他
此
四
被
休
尊
将
舟
穿
见
金
银
一
还
遣
雨
京
满
金
倚
年
地
回
西
匆
俎
归
楫
针
几
奁
汉
番
又
凉
洗
镗
江
缕
阑
会
关
留
川
遽
胜
去
具
女
多
丝
桥
相
是
意
新
红
、
面
心
住
七
、
巧
成
遇
、
、
秋
(
豪
知
能
夕
结
蜘
乌
天
驱
壬
饮
何
几
彩
蛛
鹊
孙
除
子
莫
处
辈
拜
吐
喜
河
残
年
辞
楼
鼓
暑
成
频
前
都
七
夕
)
京镗
满江红(壬子年成都七夕)
满江红(壬子年成都七夕)原文
雨洗新秋,遣凉意、驱除残暑。还又是、天孙河鼓,一番相遇。银汉桥成乌鹊喜,金奁丝巧蜘蛛吐。见几多、结彩拜楼前,穿针女。舟楫具,将归去。尊俎胜,休匆遽。被西川七夕,四回留住。此地关心能几辈,他年会面知何处。更倚阑、豪饮莫辞频,歌金缕。
满江红(壬子年成都七夕)评点
京镗所作《满江红(壬子年成都七夕)》,以精彩的描写展现了七夕节的喜庆景象,表达了人们迎接凉意的心情。诗中的一组“雨洗新秋,遣凉意、驱除残暑”描绘了天空洗净了盛夏余温,凉风习习的秋意扑面而来。而另一组“天孙河鼓,一番相遇”以天孙河上的鼓乐为背景,暗喻了七夕牵手相会的浪漫情绪。继而,诗人运用了银汉桥和金奁等意象,突出七夕久别重逢的喜悦之情。描写银汉桥成为乌鹊相会的桥梁,以古代传说的乌鹊银河故事为基础,表达了人们对于爱情的向往和祝福。金奁丝巧蜘蛛吐则是以寓意深长的比喻手法,展现了女子们纷纷结彩拜楼前的美丽景象。整首诗运用了大量的拟声词和拟态词,如“雨洗”、“驱除”、“乌鹊喜”等,让读者在阅读中能够感受到七夕节的热闹景象。此外,京镗巧妙地运用了对偶和描写,将诗句之间的关系紧密联系在一起。如“银汉桥成乌鹊喜,金奁丝巧蜘蛛吐”,通过金银色彩的对比,巧妙地表达了喜庆和美好。此诗流露出浓厚的古拙之风,用字巧妙、意境深远,给人以无限遐想空间,读来令人心旷神怡。通过描写七夕节的喜庆景象,诗人也抒发了人们追求幸福和美好生活的心愿。细致入微的描写和富有幻想力的比喻,使诗中的景象栩栩如生,字里行间洋溢着对于节日和爱情的热爱和向往。总之,京镗的《满江红(壬子年成都七夕)》通过细腻而又鲜明的描写,表达了迎接凉意的心情和追求幸福的愿望。字里行间处处可见作者的用心与情感,让人不禁为之陶醉,并意犹未尽之乎者也兮。繁体字:雨洗新秋,遣涼意、驅除殘暑。還又是、天孫河鼓,一番相遇。銀漢橋成烏鵲喜,金奩絲巧蜘蛛吐。見幾多、結彩拜樓前,穿針女。舟楫具,將歸……
京镗
简介
简介暂无
京镗
的其它诗歌
水调歌头
满江红(次宇文总领上已日游湖韵)
瑞鹤仙(次宇文总领韵)
雨中花(次阎侍郎韵)
水龙吟(次邛州赵守韵)
念奴娇
水龙吟(寿王漕,是日冬至)
酹江月(次眉州李大著韵)
汉宫春(寿李都大)
念奴娇
水龙吟(次利漕范右司韵)
水调歌头(次前黄州李使君见赠韵)
念奴娇(上已日游北湖)
满江红(次杨提刑韵)
水调歌头(次果州冯宗丞韵)
念奴娇(次洋州王郎中韵)
满江红(浣花因赋)
满江红(次潼川漕刘殿院韵)
洞庭春色(次宇文总领韵)
水调歌头(次永康白使君韵)
定风波(次杨茶使七夕韵)
洞仙歌(次王漕邀赏海棠韵)
水调歌头(次王运使韵)
定风波(次韵)
好事近(次卢漕国华七夕韵)
水调歌头(次卢漕韵呈茶漕二使)
水调歌头(奉陪永康白使君游青城再次韵)
满江红(壬子年成都七夕)
绛都春(元宵)
念奴娇(七夕,是年七月九日方立秋)
汉宫春(元宵十四夜作,是日立春)
水调歌头(留别茶漕二使者)
洞仙歌(重九药市)
木兰花慢(重九)
雨中花(重阳)
满江红(次卢漕高秋长短句,并呈都大)
满江红(中秋前同二使者赏月)
满江红(中秋邀茶漕二使者,不见月)
水调歌头(中秋)
贺新郎(中秋)
满江红(壬子年成都七夕)诗句
歌金缕
更倚阑、豪饮莫辞频
他年会面知何处
此地关心能几辈
四回留住
被西川七夕
休匆遽
尊俎胜
将归去
舟楫具
穿针女
见几多、结彩拜楼前
金奁丝巧蜘蛛吐
银汉桥成乌鹊喜
一番相遇
还又是、天孙河鼓
遣凉意、驱除残暑
雨洗新秋
可能你会感兴趣
度浮桥至南台
朝中措
朝中措
卜算子
钗头凤
剑门道中遇微雨
书愤
游山西村
孤雁儿/御街行
[汉宫春]初自南郑来成都作
最近文章
眼前扰扰日一日出自哪里
时间的流转:诗句“莲华峰下锁雕梁”在《华山题王母祠》中对岁月的诉说
嵩阳亲友如相问出自哪里
纪生不向荥阳死中的心境和寓意
《甘露寺感事贻同志》中蕴含的名句“雪愤有期心自壮”
鱼下深潭翡翠闲是什么意思——专业解读名句鱼下深潭翡翠闲
晓阶旗纛起边风中的心境和寓意
经故丁补阙郊居中鹤归华表已千年的赏析解读
寺临秋水见楼台经典翻译和点评
“昔年顾我长青眼”的主旨是什么?