【目】1. 眼睛：～光。醒～。历历在～。～指气使（用眼光和气色示意以役使别人，形容骄横傲慢的神志。亦作“颐指气使”）。 2. 看，视：～语。～论（喻没有自知之明或浅陋狭隘的见解）。 3. 想要达到的地点、境地或想要得到的结果：～的（dì）（亦指箭靶的中心）。 4. 大项中再分的小项：条～。纲举～张。 5. 名称：数～。巧立名～。 6. 标题：～录。 7. 生物学分类系统上所用的等级之一，在“纲”以下，“科”以上：鸟纲中有雁形～和鸡形～。 8. 孔眼：网～。 9. 指为首的人：头～。
【送】1. 把东西从甲地运到乙地：～信。～审。输～。护～。呈～。 2. 赠给：～礼。赠～。雪中～炭。 3. 陪伴人到某一地点：欢～。～别。～亲。 4. 丢掉：断～。 典
【飞鸿】1.指画有鸿雁的旗。《礼记·曲礼上》：“前有车骑，则载飞鸿。”孔颖达疏：“鸿，鸿鴈也。鴈飞有行列，与车骑相似，若军前忽遥见彼人有多车骑，则画鸿於旌首而载之，使众见而为防也。”2.虫名。《逸周书·度邑》：“发之未生，至于今六十年，夷羊在牧，飞鸿过野。”3.飞行着的鸿雁。汉马融《长笛赋》：“尔乃听声类形，状似流水，又象飞鸿。”南朝宋鲍照《数诗》：“四牡曜长路，轻盖若飞鸿。”清龚自珍《点绛唇》词：“目送飞鸿，影入长天灭。”4.指音信。唐韩愈《祭窦司业文》：“自视雏鷇，望君飞鸿，四十餘年，事如梦中。”《二十年目睹
冰雪聚会
“目送飞鸿”是鲁迅先生所写的一句诗，它抒发了人们在叹息命运无奈、渴望自由翱翔的语境下的情感。其表现手法独到，具有深邃的内涵和文学价值。下面我将从韵律、用词、意境等方面进行点评。 这句诗的韵律优美，体现了鲁迅先生高超的韵律掌控能力。五言绝句的形式，四句韵律一致，打造出节奏明快、流畅优美的韵律效果。
恍若初见
“目送飞鸿”这句诗，不仅表现了人们内心对“自由”的渴望，也折射出人们对命运的无奈和不甘。在历史的漩涡和现实的困境中，人们总是渴望自由，向往从束缚中解放出来的瞬间。
看透一切
用词简洁、贴切，具有凝练的美感。精妙的“目送”形象地表现了人们在飞鸿飞翔时的眷恋情感，用意深远。 “飞鸿”一词都代表了“自由”的意义，简短而富有感染力。
dreamyEyes11
诗词是以文字来表达情感的艺术形式，而这句诗中的“目送飞鸿”，也催人泪下地再次唤起了人们对爱情、亲情的感慨。
迷途的人
总之，“目送飞鸿”是鲁迅先生的杰出之作，它的出现是文学史上的一笔丰厚财富。它不仅凝聚了作者的童年记忆，也表达了对光明未来的美好期许，它主题明确、语言简练、意境深远，是一首优秀的诗歌作品。