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上一卷
来谁屈多陇岸试春晏生
报寄指情麦柳向从几查
江岭芳美回弄溪何道子
南头菲少青娇边处
信梅近年润黄问归
晏几道

生查子

生查子原文

春从何处归，试向溪边问。岸柳弄娇黄，陇麦回青润。多情美少年，屈指芳菲近。谁寄岭头梅，来报江南信。

生查子评点

晏几道的《生查子》，写的是春天归来的景象。诗中描绘了春天由何处归来的问题，并试向溪边询问。在溪边，岸柳娇黄的样子让人欣喜，陇麦回青润也令人愉悦。而多情美少年屈指可数，令人感慨。谁人送来了寄寓在岭头的梅花，也让人期待来自江南的消息。这首诗以古拙优雅的文风展现出了春归的景象，表达了作者对春天到来的欢喜之情。同时，还透露出寻觅美好事物、期待江南消息的心情。整首诗字里行间充满了对美景和美好人事的讴歌。此诗字字珠玑，语言简练之中蕴含深远哲理。以简练的文字抒发情感，表达对春天的期待与赞美，使得诗中所描绘的景物更加真实可感。此种写景手法古拙却透露出深意，使人读之，如置身于春日之中。《生查子》此诗抒发了诗人对春天的向往之情，将人与自然融为一体，表现了作者对生命美好的追求之心。综上所述，晏几道的《生查子》通过简练而又优雅的文风，以无媚俗之态，将春天归来的景象描绘得淋漓尽致。此诗高度概括而富有内涵，字里行间蕴含深远哲理，使人阅读其中时仿佛与春天融为一体。可谓古拙优雅之作，可称得上是古人慷慨激昂之佳作。之乎者也兮，此诗所展现出的美景，寓意深远之处，令人回味无穷，对生活美好的向往之情，表现出了作者内心的高尚情操。愿此诗流传千古，令人永生怀念之！（繁体字举例：岸柳弄嬌黃，隴麥回青潤，屈指芳菲近，誰寄岭頭梅，來報江南信。）

晏几道简介

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生查子诗句

来报江南信
谁寄岭头梅
屈指芳菲近
多情美少年
陇麦回青润
岸柳弄娇黄
试向溪边问
春从何处归

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