【师资】◎师资shīzī[teachers]可以当教师的人才培养师资漢
【道】1. 路，方向，途径：～路。铁～。志同～合。 2. 指法则、规律：～理。～德。～义。得～多助，失～寡助。 3. 学术或宗教的思想体系：～学。传～。修～。 4. 方法，办法，技术：门～。医～。 5. 指“道家”（中国春秋战国时期的一个学派，主要代表人物是老聃和庄周） 6. 指“道教”（中国主要宗教之一，创立于东汉）：～观（guàn ）。～士。～姑。～行（háng ）（僧道修行的功夫，喻技能和本领）。 7. 指某些反动迷信组织：会～门。一贯～。 8. 说，讲：～白。常言～。能说会～。 9. 用
【合】1. 闭，对拢：～眼。～抱。珠连璧～。貌～神离。 2. 聚集：～力。～办。～股。～资。 3. 不违背，一事物与另一事物相应或相符：～格。～法。情投意～。 4. 应该：～该。～当。“文章～为时而著，诗歌～为时而作”。 5. 总共，全：～家欢乐。 6. 计，折算：～多少钱。 7. 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱中的低音“5”。 | 1. 中国市制容量单位，一升的十分之一。 2. 旧时量粮食的器具，容量为一合，木或竹制，方形或圆筒形。
【有来】由蒙文直译成汉语的公牍等。表示语句结束。《元朝秘史》卷一：“孛端察儿在时，将他做儿，祭祀时同祭祀有来。”李文田注：“有来者，结束之词，今京师有此语。”《元典章·刑部二·详谳》：“上路里设两员推官，中路里设一员推官，委付呵，怎生奏呵，世祖皇旨有来。”
【由】1. 原因：原～。事～。理～。～于（介词，表示原因或理由）。 2. 自，从：～表及里。～衷（出于本心）。 3. 顺随，听从，归属：～不得。信马～缰。 4. 经过，经历：必～之路。～来已久。 5. 凭借：～此可知。 6. 古同“犹”，尚且，还。 7. 古同“犹”，犹如，好像。 8. 姓。 典