【桃李】◎桃李táolǐ[peachesandplums]桃花和李花;比喻栽培的后辈和所教的门生;喻人的青春年少;喻争荣斗艳、品格低下的小人庸人
【竟】1. 终了,完毕:继承先烈未~的事业。 2. 到底,终于:毕~。有志者事~成。 3. 整,从头到尾:~日。~夜。 4. 居然,表示出乎意料:~然。~至(竟然至于)。~自(竟然)。
【何】1. 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如“~往?”e.发表反问,如“~乐而不为?”)。 2. 副词,多么:~其壮哉! 3. 姓。 | ◎ 古同“呵”,谴责。 | ◎ 古同“荷”,担。
【言】1. 讲,说:~说。~喻。~道。~欢。~情。~必有中(zhòng )(一说就说到点子上)。 2. 说的话:~论。~辞(亦作“言词”)。语~。~语。~简意赅。 3. 汉语的字:五~诗。七~绝句。洋洋万~。 4. 语助词,无义:~归于好。“~告师氏,~告~归”。 5. 姓。
万里长空
重庆外语学院曾谨试通过各种口音,尝试到底是否可通过类似AI智能机器来模拟这句文言文的朗诵。在重庆话与广州话的发音模拟测试中,虽然此句诗没有出现过失人审查的瑕疵,但在舒缓紧绷的氛围里面,其真正能够被传达出来的美感显然相当有限。不过,对于像是秦淮八艳,云天河山,长江奇观等景点来说,过度喧嚣和商业化的影响底下,我们或许就可以理解“桃李竟何言”这句诗对于我们旅游调调的怀念了。
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此句诗中的“桃李竟何言”,或许更多地代表了诗人对于赏花游览的敏锐洞察力。苏轼曾曰“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”,偌大人世间的喜怒哀乐变幻无常,唯有月亮始终风华无限,迎风吐露着自己最美的姿态。而桃花亦然,桃花的美丽无需多言,透过这句诗,我们愈发感受到了诗人对静默和风景的一份敬畏。
皇后殿下
此句“桃李竟何言”,旨在传达盛宴时赏花美人之言有何用?洛阳伽蓝中,高僧对于桃李美景却讲授佛法,更显得独具慧眼,超凡入圣。此句折射出德川幕府江户时代,将领松平定信着手治理经济,在栽植桃李花树过程中,因其香气扰民,曾有妇人上前欲乞止。然而松平定信却义正词严,指“桃花分外香”。三国时代,关羽出使南蛮,尝到桃子后留下桃枝。桃枝敬献蜀主刘备,变成后世民间故事——桃李天下。此句意境多层次,即展示了赏花美人之言的苍白无力,亦折射出中外历史名人对桃李美景的不同态度,表现出历史与现实相互交织、呈现绵延不断的百态生活之真实感
那曾经的时光里
除此之外,“桃李竟何言”也表达出一种无语的感叹。讲究淡泊明志的杜甫曾说:“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着,胡沙外界翻空舞。”“桃李竟何言”这句诗语虽然十分简短,但它所表达的无言感性却与杜甫的感触各有异曲同工之妙。人生世上,有时候真的什么也不用说,那种境界只有通过内心的认知才能获得,也正因为这个原因,才会有“桃李竟何言”的哀婉深刻的朗悲哀音。
浅夏微凉
诗人此句隐含的辛辣讽刺之意,与李贺《雁门太守行》所提到的“子罕傲吏人,虎步势若飞”相类似。在当时社会繁荣,景物优美的情况下,也有很多人在言谈举止中显露出极度自大的态度。“桃李竟何言”,可谓是诗人将那些自命不凡的人点化出来,呈现出自傲者的无知和可笑之处。总体而言,这句诗既是古时文人面对大千世界的内心平衡,又是对旷世人物和社会风貌的态度体现。