【天人】◎天人tiānrén(1)[heavenandman]∶天和人;天象和人事天人之际天人合一(2)[celestialbeing;immortal;outstandingman(intalentorappearance)]∶仙人;神人;才能或容貌出众的人(3)[emperor]∶特指天子
【焉】1. 与介词“于”加代词“是”相当:心不在~。不复出~。 2. 乃,才:必知乱之所自起,~能治之。 3. 文言疑问词,怎么,哪儿:且~置土石? 4. 文言助词:又何戚~。 典
【有】1. 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。 2. 表示所属:他~一本书。 3. 表示发生、出现:~病。情况~变化。 4. 表示估量或比较:水~一丈多深。 5. 表示大、多:~学问。 6. 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。 7. 无定指,与“某”相近:~一天。 8. 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。 | ◎ 古同“又”,表示整数之外再加零数。 典
【两般】同。唐方干《项洙处士画水墨钓台》诗:“画石画松无两般,犹嫌瀑布画声难。”宋苏轼《次周焘韵》:“道眼转丹青,常於寂处鸣。早知雨是水,不作两般声。”
【义】1. 公正合宜的道理或举动:正~。~不容辞。~无反顾。仗~直言。 2. 合乎正义或公益的:~举。~务。~愤。~演。见~勇为。 3. 情谊:~气。恩~。~重如山。 4. 意思,人对事物认识到的内容:意~。含~。释~。微言大~。 5. 指认为亲属的:~父。 6. 人工制造的(人体的部分):~齿。~肢。 7. 姓。
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毫无疑问,在实践中,天与人的关系得以更好地演绎,才有可能取得历史性的进步。 5. 要了解“天人”,首先要深刻理解自然,这将有助于我们更好地理解“人”的内在和外在价值。
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并且,天和人都是构成世界万物的基本元素,缺一不可。 2. 跟随天性做自己,就能开创一片天地;但是,我们也要平衡我们作为人的地位,以避免以太极思维活动时强调过分推崇“天”之下。
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只有我们达到若无其事的状态,才能在天与人之间发现相互共存的平衡点。 3. 一直在寻找天赋的归宿,缺乏了解“自我”的人常觉得自身价值被压抑或受到剥削。
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这句“天人焉有两般义”,可以理解为,天与人的概念是无法简单地分割的。以下是本人的点评: 1. 人生拥有内在与外在两部分,内在象征天,外在象征人,但二者经常交叉并融合。
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在实现对自由的渴望前,人们必须保持对自己和环境的觉察感,以使自己在天人之间实现协调和谐。 4. 任何尝试人工取代“天”的举动都是徒劳的,由此产生的人性失范漩涡将毁灭人类文明和我们的世界。