【惟】1. 单，只：～独。～一。～有。～恐。～命是从。～我独尊。 2. 但是：雨虽止，～路仍甚泥泞。 3. 文言助词，常用于句首：～妙～肖。～二月既望。 4. 想，思考：思～（亦作“思维”）。～度（dù）（思量，揣度）。
【书】1. 成本的著作：～籍。～刊。～稿。～香。～卷气（指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格）。～生气（指读书人脱离实际的习气）。 2. 信：～信。～札。～简。～函。 3. 文件：证～。说明～。 4. 写字或写的字：～法。～写。～桌。～案。～画。 5. 写文章：大～特～。罄竹难～。 6. 字体：草～。隶～。楷～。 7. 古书名，《尚书》的简称（亦称“书经”）。 8. 某些曲艺形式的通称：说～。听～。
【安】1. 平静，稳定：～定。～心。～宁。～稳。～闲。～身立命。～邦定国。 2. 使平静，使安定（多指心情）：～民。～慰。～抚。 3. 对生活工作等感觉满足合适：心～。～之若素（遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待，毫不在意）。 4. 没有危险，不受威协：平～。转危为～。 5. 装设：～置。～家立业。 6. 存着，怀着（某种念头，多指不好的）：他～的什么心？ 7. 疑问词，哪里：～能如此？ 8. 姓。
【可】1. 允许：许～。认～。宁～。 2. 能够：～见。～能。～以。不～思议。 3. 值得，认为：～怜。～悲。～亲。～观。～贵。～歌～泣。 4. 适合：～身。～口。～体。 5. 尽，满：～劲儿干。 6. 大约：年～二十。“潭中鱼～百许头”。 7. 表示转折，与“可是”、“但”相同。 8. 表示强调：他～好了。 9. 用在反问句里加强反问语气：都这么说，～谁见过呢？ 10. 用在疑问句里加强疑问语气：这件事他～同意？ 11. 姓。 | ◎ 〔～汗（hán）〕中国古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君
【一日】日yīrì(1)[oneday]∶有一天程一日果以眦睚杀人。——宋·王谠《唐语林·雅量》一日于驴上。——宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》一日晌午。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》(2)[aday;all(the)day]∶一天,一昼夜一日之内。——唐·杜牧《阿房宫赋》常如一日。——宋·
【无】◎ 没有，与“有”相对；不：～辜。～偿。～从（没有门径或找不到头绪）。～度。～端（无缘无故）。～方（不得法，与“有方”相对）。～非（只，不过）。～动于衷。～所适从。 典
心境开阔
“惟书安可一日无”，这句诗简练而深刻，字里行间透露着对智慧的向往与珍惜。这句诗以其简洁的语言，传达了对知识的追求与珍视，呼吁人们时刻珍惜并感恩于书籍的陪伴。
SunsetReflection
“惟书安可一日无”这句诗，言简意赅，措辞精准。反复的“安可”与“无”，仿佛敲击读者内心深处的那个琴弦，让人感受到书籍带来的宁静与安逸。如同鲁迅先生所言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句诗传达了书籍之于人类的珍贵意义。
听风的声音
诗中呼应的“安可”与“无”，让人不自觉地落入文字的旋律之中。作者巧妙地运用了反复叠加的手法，让读者在一句简短的诗句中，感受到了浓墨重彩的内涵。书籍虽然无声，却有力量。
叫我鹿晗多好
“惟书安可一日无”这句诗，挥洒着思想家对文化传承的热情，贯穿其中的“一日无”，昭示着对知识的珍视与执着。正如鲁迅先生所说：“读书破万卷，下笔如有神”，这句诗体现了知识对人生的深远影响。
蟠桃园的惊鸿一瞥
这句诗在表现上述意义时，运用了平仄谐和的韵律，使读者在欣赏的同时，也在潜移默化中体会到文字的力量。书籍如同温暖的明灯，照亮着人们的心灵，使“安”与“无”成为品读之后的真实感受。