【想】1. 动脑筋，思索：感～。思～。～法。～象（配置组合而创造出新形象的心理过程）。～入非非。异～天开。幻～。 2. 推测，认为：～必。～见（由推想而知道）。～来（表示只是根据推测，不敢完全肯定）。～当然（凭主观推测，认为事情应该是这样）。不堪设～。 3. 希望，打算：休～。理～。～望。妄～。 4. 怀念，惦记：～念。朝思暮～。 5. 像：云～衣裳花～容。
【君】1. 封建时代指帝王、诸侯等：～主。～子（ａ．旧指贵族、统治者及其代言人；ｂ．指品行好的人，如“正人～～”）。～王。～上。国～。～权。～临。～侧。 2. 古代的封号：商～。平原～。信陵～。长安～。 3. 对对方的尊称：张～。诸～。 典
【骑】1. 跨坐在牲畜或其他东西上：～马。～射。～兵。～者善堕（经常骑马的常会掉下马来；喻擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误）。 2. 兼跨两边：～缝盖章。 3. 骑的马或乘坐的其他动物：坐～。 4. 骑兵，亦泛指骑马的人（旧读jì）：轻～。铁～。车～。 5. 一人一马的合称（旧读jì）：千～。千乘万～。
【马】1. 哺乳动物，颈上有鬃，尾生长毛，四肢强健，善跑，供人骑或拉东西：～匹。骏～。～到成功。～首是瞻（喻跟随别人行动）。 2. 大：～蜂。～勺。 3. 姓。
【好】1. 优点多或使人满意的，与“坏”相对：～人。～汉。～歹。～事多磨。 2. 身体康健，疾病消失，生活幸福：您～。安～。 3. 友爱，和睦：友～。相～。 4. 容易：～办。～使。～懂。 5. 完成，完善：办～了。 6. 表示应允、赞成：～！你干得不错。 7. 很，甚：～冷。～快。～坏。～一会儿。 8. 便于：场地清理干净～打球。 9. 反话，表示不满意：～，这下可坏了！ | 1. 喜爱，与“恶”（wù ㄨˋ）相对：～奇。～色。～尚（爱好和崇尚）。～高骛远（亦作“好高务远”）。～逸恶劳。 2
【仪】1. 人的外表或举动：～态。～表。威～（使人敬畏的严肃容貌和举止）。 2. 按程序进行的礼节：～式。～仗。司～。 3. 礼物：贺～。谢～。 4. 供测量、绘图、实验用的器具：～器。 5. 法制，准则：～刑。“设～立度，可以为准则”。 6. 姓。
【容】1. 包含，盛（chéng）：～器。～量（liàng ）。～积。～纳。无地自～。 2. 对人度量大：～忍。宽～。 3. 让，允许：～让。不～人说话。 4. 相貌，仪表，景象，状态：～止。～颜。～光。～貌。仪～。军～。市～。阵～。姿～。 5. 或许，也许：～或。 6. 姓。
风之子
在这句诗中，作者运用了典雅的文言文，言简意赅，蕴含深意。虽然语言简练，但言外之意却含蓄丰富，给人不同角度的吸取。这也是文化艺术的魅力所在，通俗易懂，极富韵味，更具有艺术美感。
PurpleDreams
此句诗的妙处也在于其深蕴隽秀，寥寥数语便能勾勒出想像空间，引起读者无限遐想。骑马是一种威风凛凛的高贵行为，而想君骑马则更是表现了诗人的高贵和不屈不挠的精神面貌。这样的形象，对于当时的社会来说，也是一种积极的激励和鼓舞，启示了人们追求高尚品德和崇高人生目标的追求。
dreamyEyes11
诗是感情的表达，更是文化的传承，是我们国家的文化瑰宝。这句诗之所以成为一种文化的标志并流传至今，离不开其深厚的文化内涵。它不仅具有精神层面上的意义，还将道德、姿态、修养的表现融为一体，充分诠释了作者对美好人生的追求。它发扬了我国的文化精华，充分展现出我国优秀传统文化的特点，是中国文化的重要组成部分。
悲伤的目光
“想君骑马好仪容”这句诗，还具有一定的哲理思考，是诗人对君子品格的透视和反思。整句诗中充满了儒家思想中“君子”的理念。君子顾骑足以使人知其仪，这便充分说明了“仪容”在君子心中的地位。而在这句诗里，诗人则是将君子品格与骑马姿态相结合，展示出了对细节的注重，恰恰体现了儒家子弟对生活优美，道德高尚的向往。
快乐小丸子
想君骑马好仪容，此句颇有意味深长。诗人在此描写自己思念心爱之人的场景，自觉地强调了对君的思念之情，深刻展示了作者的细腻情感。同时，骑马好仪容又彰显了诗人的重视和敬仰之意，展现了诗人对君子品格的赞颂。这句诗在文化传承上千百年来依然广为传颂，足见其内涵的深刻和现实的价值。